在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为

问题在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞D.卢梭

选项

答案C

解析

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