简述传授知识与发展智力的联系。

admin2020-12-24 71

问题简述传授知识与发展智力的联系。

选项

答案

解析(I)传授知识与发展智力这两个教学任务统一在同一个教学活动之中，统一在同一个认识主体的认识活动之中；（2)知识是发展智力的基础；（3)发展智力又是掌握知识的重要条件。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/VkX0KKKQ

相关试题推荐

教师的专业能力就是指教师的（　　）。A.教学创新能力B.设计教学的能力C.知识拓展的能力D.教育教学能力
常老师经常利用周末向农民请教农业知识，看科普书籍，并把这些内容融人到教学中，还印成小册子发给同事。这说明常老师具有（　　）。A.校本教研的意识B.课程开发的意
某校经常组织同一学科教师相互观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现的教师专业发展途径是（　　）。A.进修培训B.同伴互助C.师
学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理...
以下不属于劳动技术教育的任务的是（　　）。A.使学生初步掌握现代生产技术的基础知识和基本技能，学会使用一般的生产工具B.使学生掌握运动锻炼的科学知识和基本技能
“学生如同泥坯，他能否成型，依赖于教师的雕塑。”这种说法忽视了学生的（　　）。A.能动性B.向师性C.可塑性D.发展性
下列关于教师职业责任的发展趋势，说法不正确的是（　　）。A.社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大，在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要
古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是（　　）。A.传承和弘扬B.改革和发展C.教书和育人D.实践和创新
由于教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，所以教师还扮演着（　　）角色。A.研究者B.示范者C.朋友
学生的本质属性包括（　　）。 ①发展中的人②完整的人③自然人④具有社会意义的人A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

随机试题

（56-60题共用题干）患者女，68岁。因“头晕1年，加重6个月”就诊。表现
【情境】普华职业教育集团是S省知名民营职教集团，从2007年开始兴办教育产业
（55-64题共用题干）病历：患者，男性，25岁。以饮酒后左上腹疼痛伴恶心、
期刊编辑加工整理中统一格式包括（　）。 A、统一注释格式 B、统一参考文献
畸形中央尖最常见于()
A.长骨骨骺 B.长骨干骺端 C.长骨骨干 D.扁骨
根据三次产业分类法，第三产业是指()。
桑代克创立了学习的联结理论，其基本观点是什么？
回归系数的假设检验A.可用r检验代替B.可用t检验C.可用F检验D.当n＜50时，可查r界值表E.以上均可
若企业只生产销售一种产品，在采用本量利方法分析时，假设在其他因素不变的情况下，只降低产品的单位变动成本会引起()。A:边际贡献率降低B:盈亏临界点和销售量降低

简述传授知识与发展智力的联系。

教师的专业能力就是指教师的（ ）。A.教学创新能力B.设计教学的能力C.知识拓展的能力D.教育教学能力

常老师经常利用周末向农民请教农业知识，看科普书籍，并把这些内容融人到教学中，还印成小册子发给同事。这说明常老师具有（ ）。A.校本教研的意识B.课程开发的意

某校经常组织同一学科教师相互观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现的教师专业发展途径是（ ）。A.进修培训B.同伴互助C.师

学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理...

以下不属于劳动技术教育的任务的是（ ）。A.使学生初步掌握现代生产技术的基础知识和基本技能，学会使用一般的生产工具B.使学生掌握运动锻炼的科学知识和基本技能

“学生如同泥坯，他能否成型，依赖于教师的雕塑。”这种说法忽视了学生的（ ）。A.能动性B.向师性C.可塑性D.发展性

下列关于教师职业责任的发展趋势，说法不正确的是（ ）。A.社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大，在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要

古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是（ ）。A.传承和弘扬B.改革和发展C.教书和育人D.实践和创新

由于教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，所以教师还扮演着（ ）角色。A.研究者B.示范者C.朋友

学生的本质属性包括（ ）。 ①发展中的人②完整的人③自然人④具有社会意义的人A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

（56-60题共用题干） 患者女，68岁。因“头晕1年，加重6个月”就诊。表现

【情境】 普华职业教育集团是S省知名民营职教集团，从2007年开始兴办教育产业

（55-64题共用题干） 病历：患者，男性，25岁。以饮酒后左上腹疼痛伴恶心、

期刊编辑加工整理中统一格式包括（ ）。 A、统一注释格式 B、统一参考文献

畸形中央尖最常见于()

A.长骨骨骺 B.长骨干骺端 C.长骨骨干 D.扁骨

根据三次产业分类法，第三产业是指()。

桑代克创立了学习的联结理论，其基本观点是什么？

回归系数的假设检验A.可用r检验代替B.可用t检验C.可用F检验D.当n＜50时，可查r界值表E.以上均可

若企业只生产销售一种产品，在采用本量利方法分析时，假设在其他因素不变的情况下，只降低产品的单位变动成本会引起()。A:边际贡献率降低B:盈亏临界点和销售量降低

教师的专业能力就是指教师的（　　）。A.教学创新能力B.设计教学的能力C.知识拓展的能力D.教育教学能力

常老师经常利用周末向农民请教农业知识，看科普书籍，并把这些内容融人到教学中，还印成小册子发给同事。这说明常老师具有（　　）。A.校本教研的意识B.课程开发的意

某校经常组织同一学科教师相互观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现的教师专业发展途径是（　　）。A.进修培训B.同伴互助C.师

以下不属于劳动技术教育的任务的是（　　）。A.使学生初步掌握现代生产技术的基础知识和基本技能，学会使用一般的生产工具B.使学生掌握运动锻炼的科学知识和基本技能

“学生如同泥坯，他能否成型，依赖于教师的雕塑。”这种说法忽视了学生的（　　）。A.能动性B.向师性C.可塑性D.发展性

下列关于教师职业责任的发展趋势，说法不正确的是（　　）。A.社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大，在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要

古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是（　　）。A.传承和弘扬B.改革和发展C.教书和育人D.实践和创新

由于教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，所以教师还扮演着（　　）角色。A.研究者B.示范者C.朋友

学生的本质属性包括（　　）。 ①发展中的人②完整的人③自然人④具有社会意义的人A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

（56-60题共用题干）患者女，68岁。因“头晕1年，加重6个月”就诊。表现

【情境】普华职业教育集团是S省知名民营职教集团，从2007年开始兴办教育产业

（55-64题共用题干）病历：患者，男性，25岁。以饮酒后左上腹疼痛伴恶心、

期刊编辑加工整理中统一格式包括（　）。 A、统一注释格式 B、统一参考文献