教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（　　）。A.指导者、引导者 B.控制者 C.组织幼儿参与环境创设 D.准备环境、控制环境、调整环境

admin2020-12-24 56

问题教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（　　）。

选项 A.指导者、引导者
B.控制者
C.组织幼儿参与环境创设
D.准备环境、控制环境、调整环境

答案D

解析准备一个与教育相适宜的环境是教师的职责。环境能否按预期的计划运转，幼儿能否充分利用环境的条件，能否在活动中真正得到发展，还要看教师能否营造环境的气氛，有效地控制环境。经常调整环境，使它保持适合幼儿发展的最佳状态，是教师的重要作用。所以，准备环境、控制环境、调整环境是教师在幼儿园环境创设中的重要作用，因此，答案为D。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Vmj0KKKQ

相关试题推荐

简述遗传素质在人的身心发展中的作用。
知识是个体通过与环境相互作用后获得的（　　）。A、感受与体验B、前人经验C、记忆的内容D、信息及其组织
针对小明上课不敢发言的情况，王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬，使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是()。A、强化法B、代币奖励法C、自我控制
在所要学习的新材料呈现之前提供一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间建起认知桥梁的作用，这种教学策略是（　　）。A、先行组织者B、认知结构C、比
在火情发生时，如果学生的衣服已经着火，教师首先应该采取的措施是()。A、大声呼救B、让学生就地打滚C、跑开取水D、用手拍打学生衣服上的火焰
在板书生字时，教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来，以引起学生的注意。所运用的感觉规律是（）。A、感觉适应B、感觉后像C、感觉补偿D、感
学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆。这种学习策略属于（） A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、元认知策略
心理定势对解决问题具有（　　）。A、积极作用B、消极作用C、既有积极也有消极作用D、没有作用
小学生的手指不小心被教室的门夹伤，教师首先应采取的措施是给学生()。A、揉搓受伤手指B、吃止痛消炎药C、冷敷受伤手指D、热敷受伤手指
小学科学课上，教师指导学生做实验来理解和掌握书本知识。这说明小学生的学习（　）。 A、以间接经验为主 B、直接经验和间接经验并重 C、与直接经验...

随机试题

下列不宜与甘草同用的药物是 A．红花 B．桃仁 C．乳香 D．大戟 E
关于吊顶的做法，正确的是()。
患者，男，50岁，缺失，口腔检查可见：Ⅱ度松动，近中舌侧倾斜，余牙及牙槽嵴正常。
根据《革命烈士褒扬条例》，经批准为革命烈士的，由民政部向烈士亲属颁发《革命烈士证
统计行政管理相对人在法定的期限内既未申请复议，也未起诉，而又不履行行政处罚决定的
在商业银行业务外包管理活动中，负责审议批准外包的战略发展规划的是高级管理层。()
下列有关军事武器及其作用的描述，错误的一项是（）。A.侦察机——从空中获取情报B.轰炸机——突击地面、水面及空中运输目标C.强击机——从低空、超低空攻击地
（）是基金产品的募集者和基金的管理者，其最主要的职责就是按照基金合同的约定，负责基金资产的投资运作，在风险控制的基础上为基金投资者争取最大的投资收益。A.基金份
使用过量氯丙嗪的精神病患者，如使用肾上腺素后，主要表现为A.血压升高B.血压降低C.心率减慢D.心率不变E.血压不变
肾病综合征中，下列不符合诊断标准的是A:大量蛋白尿(＞3.5g/d)B:高脂血症C:高血压D:水肿E:低白蛋白血症

教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（ ）。A.指导者、引导者 B.控制者 C.组织幼儿参与环境创设 D.准备环境、控制环境、调整环境

简述遗传素质在人的身心发展中的作用。

知识是个体通过与环境相互作用后获得的（ ）。A、感受与体验B、前人经验C、记忆的内容D、信息及其组织

针对小明上课不敢发言的情况，王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬，使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是()。A、强化法B、代币奖励法C、自我控制

在所要学习的新材料呈现之前提供一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间建起认知桥梁的作用，这种教学策略是（ ）。A、先行组织者B、认知结构C、比

在火情发生时，如果学生的衣服已经着火，教师首先应该采取的措施是()。A、大声呼救B、让学生就地打滚C、跑开取水D、用手拍打学生衣服上的火焰

在板书生字时，教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来，以引起学生的注意。所运用的感觉规律是（）。A、感觉适应B、感觉后像C、感觉补偿D、感

学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆。这种学习策略属于（） A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、元认知策略

心理定势对解决问题具有（ ）。A、积极作用B、消极作用C、既有积极也有消极作用D、没有作用

小学生的手指不小心被教室的门夹伤，教师首先应采取的措施是给学生()。A、揉搓受伤手指B、吃止痛消炎药C、冷敷受伤手指D、热敷受伤手指

小学科学课上，教师指导学生做实验来理解和掌握书本知识。这说明小学生的学习（ ）。 A、以间接经验为主 B、直接经验和间接经验并重 C、与直接经验...

下列不宜与甘草同用的药物是 A．红花 B．桃仁 C．乳香 D．大戟 E

关于吊顶的做法，正确的是()。

患者，男，50岁，缺失，口腔检查可见：Ⅱ度松动，近中舌侧倾斜，余牙及牙槽嵴正常。

根据《革命烈士褒扬条例》，经批准为革命烈士的，由民政部向烈士亲属颁发《革命烈士证

统计行政管理相对人在法定的期限内既未申请复议，也未起诉，而又不履行行政处罚决定的

在商业银行业务外包管理活动中，负责审议批准外包的战略发展规划的是高级管理层。()

下列有关军事武器及其作用的描述，错误的一项是（）。A.侦察机——从空中获取情报B.轰炸机——突击地面、水面及空中运输目标C.强击机——从低空、超低空攻击地

（）是基金产品的募集者和基金的管理者，其最主要的职责就是按照基金合同的约定，负责基金资产的投资运作，在风险控制的基础上为基金投资者争取最大的投资收益。A.基金份

使用过量氯丙嗪的精神病患者，如使用肾上腺素后，主要表现为A.血压升高B.血压降低C.心率减慢D.心率不变E.血压不变

肾病综合征中，下列不符合诊断标准的是A:大量蛋白尿(＞3.5g/d)B:高脂血症C:高血压D:水肿E:低白蛋白血症

教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（　　）。A.指导者、引导者 B.控制者 C.组织幼儿参与环境创设 D.准备环境、控制环境、调整环境

知识是个体通过与环境相互作用后获得的（　　）。A、感受与体验B、前人经验C、记忆的内容D、信息及其组织

在所要学习的新材料呈现之前提供一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间建起认知桥梁的作用，这种教学策略是（　　）。A、先行组织者B、认知结构C、比

心理定势对解决问题具有（　　）。A、积极作用B、消极作用C、既有积极也有消极作用D、没有作用

小学科学课上，教师指导学生做实验来理解和掌握书本知识。这说明小学生的学习（　）。 A、以间接经验为主 B、直接经验和间接经验并重 C、与直接经验...