请认真阅读下列材料,并按要求作答。 在进行原地投掷纸垒球(水平二,第1次课)的

shuhaiku2019-12-17  22

问题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。在进行原地投掷纸垒球(水平二,第1次课)的教学时,教师让学生利用废纸制作彩色纸垒球。在教学中,教师创设了“军民鱼水传真情”的教学情境,进行投彩色纸垒球练习;拓展练习采用了“冲破封锁线”的游戏。请根据上述材料完成下列任务:(1)简要说明“原地投掷纸垒球”的教学重点和教学难点。(2)若指导小学生学习,试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标,进行教学步骤设计。

选项

答案

解析(1)教学重点与难点 教学重点:掌握正确的原地投掷纸垒球的动作。教学难点:正确的出手角度。(2)教学目标知识与技能目标:了解原地投掷纸垒球动作的方法和含义。过程与方法目标:85%的学生掌握正确的原地投掷纸垒球的动作方法,能正确投掷纸垒球。情感态度与价值观目标:养成勇敢顽强的意志品质以及团结协作的集体精神。(3)教学过程①准备部分(1~2分钟)A.贯彻课堂常规。a.体育委员整队,报告人数;b.师生问好;c.教师宣布本节课的教学内容及任务。d.对学生进行安全教育。e.安排见习生。B.热身活动(4~6分钟)a.组织学生做喊数抱团的游戏。b.徒手操。②基本部分(30分钟)A.教师讲解并示范原地投掷纸垒球的动作。B.组织学生分组练习。C.学生再练习。教师创设“军民鱼水传真情”的特定教学情境,组织学生送行原地投掷纸垒球练习。D.拓展练习。采用“冲破封锁线”游戏,再次强化原地投掷纸垒球的动作。③结束部分(3分钟)A.通过深呼吸、拍打等方法,使学生尽快缓解疲劳,身心放松。B.教师小结讲评,布置课后作业。C.纸垒球收好或投入垃圾桶并教育学生要爱护环境,渗透品德教育。D.师生再见。
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