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幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近字时出现混淆,这是( )所致。 A.观察的无序性 B.观察的目的性不够 C.观察的跳跃性 D.观察的细致性不够
幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近字时出现混淆,这是( )所致。 A.观察的无序性 B.观察的目的性不够 C.观察的跳跃性 D.观察的细致性不够
admin
2020-12-24
13
问题
幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近字时出现混淆,这是( )所致。
A.观察的无序性
B.观察的目的性不够
C.观察的跳跃性
D.观察的细致性不够
选项
答案
D
解析
幼儿的观察一般是笼统的,看得不细致是幼儿观察力的特点和突出问题。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/WXj0KKKQ
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