血管紧张素转换酶抑制剂（ ACEI ）治疗心力衰竭的主要作用机制有哪些？

admin2020-12-24 41

问题血管紧张素转换酶抑制剂（ ACEI ）治疗心力衰竭的主要作用机制有哪些？

选项

答案

解析①抑制肾素血管紧张素系统(RAS)，除对循环RAS的抑制可达到扩张血管，抑制交感神经兴奋性的作用，更重要的是对心脏组织中的RAS的抑制，在改善和延缓心室重塑中起关键的作用。②抑制缓激肽的降解可使具有血管扩张作用的前列腺素生成增多，同时亦有抗组织增生的作用。总之，通过ACEI除了发挥扩血管作用改善心衰时的血流动力学、减轻淤血症状外，更重要的是降低心衰患者代偿性神经-体液的不利影响，限制心肌、小血管的重塑，以达到维护心机的功能，推迟充血性心力衰竭的进展，降低远期死亡率的目的。

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血管紧张素转换酶抑制剂（ ACEI ）治疗心力衰竭的主要作用机制有哪些？

教师在课堂组织讨论中，不再以权威的身份提供信息，而是起到一个（）、（）、（）和（）的作用，从中扮演一个相对次要的角色。

加涅的信息加工学习理论把学习过程看成是由（）、（）和（）三个系统协调作用的过程。

对教师威信的形成起根本性作用的是（）因素。A.系统B.人的因素C.问题解决D.科学E.艺术F.工程学

现代教育观以人为本，以人的个性全面自由发展为宗旨，坚持学生在教育活动中的主体地位与作用，使学生从静听、受动变为生动活泼、主动地发展，成为自觉自律的活动主体。

在实行市场经济模式的一些主要发达国家，高等教育体制与运行机制大体上有三种类型（）。A.集中型B.分散型C.复合型D.配置型

高校规章制度对学校发展的作用主要体现在()。A.对学校各项工作具有重要的协调与规范功能B.在思想与行动相互转化中具有中介功能C.有助于促进高校科学管

高等学校科学研究的任务有（）。A.为国家提供全面的人才支持B.推进基础研究和应用研究，探索产学研结合的新机制C.提升全民族科学素质D.推动大学文

在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）。A.高校B.政府和高校C.政府D.市场

结合自己的工作实践，辅导员应当如何充分利用校园文化的特点发挥其育人作用？

辅导员在思想政治教育中的地位和作用是什么？

（138-139题共用备选答案） A.常有妄想 B.早期出现人格改变 C.

关于使用MSB染色法进行纤维蛋白染色的叙述错误的是 A．纤维蛋白呈红色 B．

灭火器的种类很多，按驱动灭火剂的动力来源可分为（）。

以下药品批准文号中，正确的是

下面选项中，属于会计基本假设的有（）。 A、会计主体 B、持续经营 C

牙体修复过程中，以下哪项不利于牙髓保护A.牙体制备过程中喷水降温B.选用对牙髓刺激小的粘结剂C.牙体制备完成后戴用暂时冠D.修复体边缘密合E.牙体制备过

矫治器制作时连接体应均匀离开黏膜A.0.5mmB.1.0mmC.0.3mmD.0.1mmE.0.7mm

产生水肿的因素不包括A.毛细血管滤过压升高B.毛细血管通透性增高C.血浆胶体渗透压升高D.钠与水的潴留E.淋巴液或静脉回流受阻

以下不属于含特殊药品复方制剂的是A．含利多卡因≤15mg的复方制剂B．含曲马多口服复方制剂C．复方甘草片D．含麻黄碱类复方制剂

?未成年工是指（　　）的劳动者。A.年满12周岁未满14周岁B.年满16周岁未满18周岁C.年满14周岁未满16周岁D.年满14周岁未满18周岁

血管紧张素转换酶抑制剂（ ACEI ）治疗心力衰竭的主要作用机制有哪些 ？

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对教师威信的形成起根本性作用的是（）因素。A.系统B.人的因素C.问题解决D.科学E.艺术F.工程学

现代教育观以人为本，以人的个性全面自由发展为宗旨，坚持学生在教育活动中的主体地位与作用，使学生从静听、受动变为生动活泼、主动地发展，成为自觉自律的活动主体。

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关于使用MSB染色法进行纤维蛋白染色的叙述错误的是 A．纤维蛋白呈红色 B．

灭火器的种类很多，按驱动灭火剂的动力来源可分为（）。

以下药品批准文号中，正确的是

下面选项中，属于会计基本假设的有（）。 A、会计主体 B、持续经营 C

牙体修复过程中，以下哪项不利于牙髓保护A.牙体制备过程中喷水降温B.选用对牙髓刺激小的粘结剂C.牙体制备完成后戴用暂时冠D.修复体边缘密合E.牙体制备过

矫治器制作时连接体应均匀离开黏膜A.0.5mmB.1.0mmC.0.3mmD.0.1mmE.0.7mm

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?未成年工是指（ ）的劳动者。A.年满12周岁未满14周岁B.年满16周岁未满18周岁C.年满14周岁未满16周岁D.年满14周岁未满18周岁

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