镜下可见透明小体的根尖病变是A.急性根尖周炎 B.慢性根尖脓肿 C.根尖肉芽肿 D.根尖囊肿 E.硬化性骨炎

admin2020-12-24 23

问题镜下可见透明小体的根尖病变是

选项 A.急性根尖周炎
B.慢性根尖脓肿
C.根尖肉芽肿
D.根尖囊肿
E.硬化性骨炎

答案D

解析根尖囊肿的囊壁衬里上皮内可见透明小体，为弓形线状或环状的均质状小体，嗜酸染色。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/WgMCKKKQ

相关试题推荐

咬诊法与染色法可用于帮助诊断以下哪种疾病A.隐裂牙B.慢性牙髓炎C.根尖周炎D.死髓牙E.髓石
乳牙根尖周炎常出现瘘管的原因是A.患儿不易合作，治疗不彻底B.乳牙根分歧大，髓室底薄C.牙龈上皮薄，角化差，固有层疏松D.病变进展快和牙槽骨疏松E.儿童
白斑在镜下典型表现以下哪项除外A.上皮钉突伸长B.棘层肥厚C.棘层松解D.上皮过角化或不全角化E.粒层明显
急性假膜型念珠菌口炎多发于A.新生婴儿B.更年期妇女C.青少年D.40岁左右的中年人E.老年人
恒上前牙弯曲最主要的病因是A.乳牙慢性根尖周炎B.先天发育异常C.乳牙牙髓炎D.乳牙外伤E.乳牙龋病
牙周炎抗厌氧菌首选药物是A.四环素B.多西环素C.艾力克D.甲硝唑E.氯己定
①成人牙周炎；②慢性牙周炎；③青少年牙周炎；④侵袭性牙周炎；⑤快速进展性牙周炎；⑥反映全身疾病的牙周炎；⑦坏死性溃疡性牙周炎。1999年牙周病新分类法中包...
目前公认的重度牙周炎的危险因素之一是A.常饮甜饮料B.饮酒C.嚼口香糖D.饮茶E.吸烟
下列不是乳牙根吸收的特点的是A.分活动期和静止期B.乳前牙牙根吸收开始于根尖1／3的芒侧面C.乳后牙牙根吸收开始于根尖区D.根尖周炎症加速乳牙根吸收E.
患者，男，30岁，主诉：牙龈自动出血伴牙龈疼痛，口臭3天，未发烧。检查：牙石(+++)，龈缘呈虫蚀状。诊断为急性坏死性溃疡性龈炎，其治疗方法不包括A.去除局部坏

随机试题

根据《侵权责任法》第56条规定：“因抢救生命垂危的患者等紧急情况，不能取得患者
自动生化分析的技术指标评价不包括 A．精密度 B．互染率 C．波长校正
帕金森病的特征性症状是 A、运动缓慢 B、静止性震颤 C、写字过小征
根据《药品管理法》和《处方管理办法》规定，第二类精神药品处方的最大量为
不具有教师资格的人不得享有教育教学权。（）
麻疹典型皮疹开始于
下列原始凭证中，属于一次凭证的包括()。
下面哪项属于总量性失业（）。
近代以来，资本一帝国主义侵略势力不但逐步操纵了中国的财政和经济命脉，而且逐步控制
学生在教育过程中，处于（　　）

镜下可见透明小体的根尖病变是A.急性根尖周炎 B.慢性根尖脓肿 C.根尖肉芽肿 D.根尖囊肿 E.硬化性骨炎

咬诊法与染色法可用于帮助诊断以下哪种疾病A.隐裂牙B.慢性牙髓炎C.根尖周炎D.死髓牙E.髓石

乳牙根尖周炎常出现瘘管的原因是A.患儿不易合作，治疗不彻底B.乳牙根分歧大，髓室底薄C.牙龈上皮薄，角化差，固有层疏松D.病变进展快和牙槽骨疏松E.儿童

白斑在镜下典型表现以下哪项除外A.上皮钉突伸长B.棘层肥厚C.棘层松解D.上皮过角化或不全角化E.粒层明显

急性假膜型念珠菌口炎多发于A.新生婴儿B.更年期妇女C.青少年D.40岁左右的中年人E.老年人

恒上前牙弯曲最主要的病因是A.乳牙慢性根尖周炎B.先天发育异常C.乳牙牙髓炎D.乳牙外伤E.乳牙龋病

牙周炎抗厌氧菌首选药物是A.四环素B.多西环素C.艾力克D.甲硝唑E.氯己定

①成人牙周炎；②慢性牙周炎；③青少年牙周炎；④侵袭性牙周炎；⑤快速进展性牙周炎；⑥反映全身疾病的牙周炎；⑦坏死性溃疡性牙周炎。1999年牙周病新分类法中包...

目前公认的重度牙周炎的危险因素之一是A.常饮甜饮料B.饮酒C.嚼口香糖D.饮茶E.吸烟

下列不是乳牙根吸收的特点的是A.分活动期和静止期B.乳前牙牙根吸收开始于根尖1／3的芒侧面C.乳后牙牙根吸收开始于根尖区D.根尖周炎症加速乳牙根吸收E.

患者，男，30岁，主诉：牙龈自动出血伴牙龈疼痛，口臭3天，未发烧。检查：牙石(+++)，龈缘呈虫蚀状。诊断为急性坏死性溃疡性龈炎，其治疗方法不包括A.去除局部坏

根据《侵权责任法》第56条规定：“因抢救生命垂危的患者等紧急情况，不能取得患者

自动生化分析的技术指标评价不包括 A．精密度 B．互染率 C．波长校正

帕金森病的特征性症状是 A、运动缓慢 B、静止性震颤 C、写字过小征

根据《药品管理法》和《处方管理办法》规定，第二类精神药品处方的最大量为

不具有教师资格的人不得享有教育教学权。（）

麻疹典型皮疹开始于

下列原始凭证中，属于一次凭证的包括()。

下面哪项属于总量性失业（）。

近代以来，资本一帝国主义侵略势力不但逐步操纵了中国的财政和经济命脉，而且逐步控制

学生在教育过程中，处于（ ）

学生在教育过程中，处于（　　）