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“从音响出发,关注聆听”这一具体的教学策略属于《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的课程内容中的( )领域。A.表现 B.感受与欣赏 C.创造 D.音乐与
“从音响出发,关注聆听”这一具体的教学策略属于《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的课程内容中的( )领域。A.表现 B.感受与欣赏 C.创造 D.音乐与
admin
2020-12-24
37
问题
“从音响出发,关注聆听”这一具体的教学策略属于《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的课程内容中的( )领域。
选项
A.表现
B.感受与欣赏
C.创造
D.音乐与相关文化
答案
B
解析
在音乐欣赏教学中,注意让学生充分聆听音乐,通过这种对音乐的聆听,实现对音乐的感受与欣赏,逐步提高学生的音乐审美能力。
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