首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
由生理需要引起的,推动个体为恢复机体内部平衡的唤醒状态叫( )。 (A)情绪 (B)兴趣 (C)内驱力 (D)诱因
由生理需要引起的,推动个体为恢复机体内部平衡的唤醒状态叫( )。 (A)情绪 (B)兴趣 (C)内驱力 (D)诱因
admin
2020-12-24
69
问题
由生理需要引起的,推动个体为恢复机体内部平衡的唤醒状态叫( )。
(A)情绪 (B)兴趣
(C)内驱力 (D)诱因
选项
答案
C
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Wvk0KKKQ
相关试题推荐
简述遗传素质的定义,以及它对个体发展的意义。
德育过程是教育者和受教育者双方借助于德育内容和方法,进行施教传道和受教修养的统一活动过程,是促进受教育者思想品德知、情、意、行发展的过程,是个体社会化与...
教育发展个性是指要在人的共同性的基础上,充分把人的{pz_填空}表现出来,从而使每个人都具有自主性和独特性,实现生命的个体价值与社会价值。
孟子认为,人的本性是善的,万物皆备于我心,这在个体身心发展的动因问题上,是典型的{pz_填空}代表。
现代教育可以使劳动力得到全面发展,使年轻人很快就能熟悉整个生产系统,使他们根据社会的需要或他们自己的爱好,轮流从一个生产部门转到另一个生产部门,从而摆脱...
个体身心发展的一般规律包括个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、{pz_填空}和个别差异性。
学校教育在个体身心发展中起{pz_填空}作用。
"蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”这句话夸大了()因素对人的身心发展的影响。A.遗传B.环境C.个体主观能动性D.学校教育
简述教育促进个体个性化功能的主要表现,
班级组织的个体化功能包括()。A.促进发展功能B.满足需求功能C.诊断功能D.指导社会规范功能E.矫正功能
随机试题
施工项目合同订立主体是发包方和承包方,具体履行合同各项约定的是受承包方委托(
关于二级生物安全水平实验室,不正确的是 A.不需要配备生物安全柜 B.门保持
熄灯巡视不包含以下哪项巡视内容?()
所谓新闻侵权是指行为人通过新闻媒体(包括通讯社、报刊杂志、广播电视、公共新闻网站
A国人在B国境内劫持了C国飞机,迫降于D国境内,该A国人逃到我国境内,我国法院依
类风湿结节常见的部位不包括A.肘关节鹰嘴突B.肋骨C.前臂伸面D.枕部E.跟腱
货币供给的制约因素是( )。A:社会对贷款的需求状况B:人均月消费商品的现金总量C:商业银行存款的保留情况D:企事业单位及个人手持现金情况E:银行收入
《商品房销售管理办法》规定,房地产开发企业在未解除商品房买卖合同前,将该已售商品房再行销售给他人的,房地产行政主管部门可以采取的处罚措施是()。(20...
下列正确的施工质量验收程序是()。A.检验批及分项工程应由专业监理工程师组织施工单位项目专业质量(技术)负责人等进行验收B.分部工程应由专业监理工程师组织施
某土方开挖工程,某月计划完成土方量4000m3,计划单价80元/m3,时至月底实际完成工程量为4500m3,实际单价为78元/m3,通过赢得值法分析可得到()。