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年幼的儿童学习活动比较突出,喜欢听到父母和老师的夸奖和鼓励,这属于( )。A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.自我认知
年幼的儿童学习活动比较突出,喜欢听到父母和老师的夸奖和鼓励,这属于( )。A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.自我认知
admin
2020-12-24
41
问题
年幼的儿童学习活动比较突出,喜欢听到父母和老师的夸奖和鼓励,这属于( )。
选项
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.自我认知
答案
C
解析
附属内驱力是指个体为了获得长者(如教师、家长等)的赞许和同伴的接纳而表现出来的把工作、学习搞好的一种需要。认知内驱力是一种要求理解事物、掌握知识,系统地阐述并解决问题的需要。自我提高的内驱力是指个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要。年幼的儿童学习活动比较突出,喜欢听到父母和老师的夸奖和鼓励属于附属内驱力。
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