首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是()。A.理论和实践相结合原则 B.发扬积极因素、克服消极因素原则
德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是()。A.理论和实践相结合原则 B.发扬积极因素、克服消极因素原则
admin
2020-12-24
37
问题
德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是()。
选项
A.理论和实践相结合原则
B.发扬积极因素、克服消极因素原则
C.严格要求与尊重学生相结合原则
D.教育影响一致性和连贯性原则
答案
B
解析
这是发扬积极因素,克服消极因素的原则。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/XHw0KKKQ
相关试题推荐
简述个体心理发展的影响因素。
简述学生心理发展的一般规律。
根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。 ()
有些学生面对问题时,总是急于求成,不能全面细致地分析问题的各种可能性,甚至没弄清问题的要求,就匆忙对问题进行解答,这类学生的认知方式属于{pz_填空}。
皮亚杰的认知发展理论将婴儿到青春期的认知发展分为{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
以下属于学生间认知方式差异的是()A.场独立型与场依存型B.独立型与顺从型C.沉思型与冲动型D.辐合型与发散型E.外倾型与内倾型
青年初期心理发展的特征是()A.智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,出现了辩证思维B.道德感、理智感与美感都有了深刻的发展C.形成了理
皮亚杰理论的基本观点是()A.儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果B.认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在C.儿童认知发展取决于认知结构的发展水平
最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是()A.场独立型B.抽象型C.沉思型D.冲动型
一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于()A.场依存型B.场独立型C.沉思型D.冲动型
随机试题
合成辅酶A所需要的维生素是 A.维生素A B.维生素B C.维生素C D
关于试带法胆红素测定的叙述,不正确的是 A.对鉴别黄疸有意义 B.采用偶氮反
下列各项中,应列入利润表“营业成本”项目的有( )。《》()
以下已经计提的资产减值准备,可以通过损益转回的有( )
以下应计入设备安装工程费的费用项目有()。
制备人工抗原时,最常用于偶联半抗原的载体是A:人血清白蛋白B:牛血清白蛋白C:铜蓝蛋白D:牛甲状腺球蛋白E:人甲状腺球蛋白
《药品生产质量管理规范》对机构与人员严格要求,下列关于关键人员的说法正确的是A.质量管理负责人和生产管理负责人可以兼任B.质量受权人和生产管理负责人可以兼任
在全国重点文物保护单位的保护范围内进行爆破、钻探、挖掘作业的,必须经()批准。A.县级人民政府B.省级人民政府C.国务院D.省级文物行政部门
项目申报单位依据项目核准文件,依法办理土地使用.资源利用.城市规划.安全生产.设备进口和减免税确认等手续,项目核准文件有效期是()。A.半年B.1年C.
Forurbanareasthisapproachwaswhollyinadequate.(2004年真题)()A.reallyB.basic