首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
教学中可以借助()形式来表明对材料的领会。 A.转换 B.记忆 C.解释 D.分析 E.推断
教学中可以借助()形式来表明对材料的领会。 A.转换 B.记忆 C.解释 D.分析 E.推断
admin
2020-12-24
30
问题
教学中可以借助()形式来表明对材料的领会。
A.转换 B.记忆 C.解释 D.分析 E.推断
选项
答案
ACE
解析
领会的三种表现形式是转换、解释与推断。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/XVD8KKKQ
相关试题推荐
案例:下面是某位高一数学教师教学偶函数时的教学片段,请详细阅读.然后回答问题。 师:同学们,前面我们学习了函数的基本性质——函数的单调性.今天我们将继...
“三角形内角和为180。”,其判断的形式是()。A、全称肯定判断B、全称否定判断C、特称肯定判断D、特称否定判断
下列观点正确的是()。A、提高运算速度是数学教学的核心目标B、动手实践、阅读自学是学生学习数学的重要方式C、信息技术与高中数学课程整合的任务的制作课件D
高中“函数概念”(第一节课)设定的教学目标如下: ①通过丰富实例,进一步体会函数是描绘变量之间的依赖关系的重要数学模型,体会数学应用的广泛性:体会函数...
案例: (2)学生l和学生3的解法体现了数学解题中的两种通性通法,他们是什么 (3)上面的教学过程.对你以后的教学工作有哪些启发
“数列”是高中数学必修5的内容。《普通高中数学课程标准(实验)》要求学生能“通过对日常生活中大量实际问题的分析,建立等差数列和等比数列这两种数列模型;在具...
在学习了平行四边形、三角形的中位线定理后,某教师设计了一节习题课的教学目标: ①进一步理解三角形中位线定理、平行四边形的判定定理; ②能综合运用三角形...
数学的产生与发展过程蕴含着丰富的数学文化。 (1)以“勾股定理”教学为例,说明在数学教学中如何渗透数学文化; (2)阐述数学文化对学生数学学习的作用。
问题: (1)判断学生甲、乙、丙的运算过程是否正确; (2)请指出学生运算过程中的错误,并分析产生错误的原因; (3)针对有理数的运算,谈谈...
创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中。下面的表述不适合在教学培养学生创新意识的是()。A.发现和提出问题B.寻求解决问题
随机试题
男,55岁。1年前诊断为冠心病,实验室检查:血低密度脂蛋白4.0mmol/L,三
地塞米松磷酸钠中含有氟原子,可通过有机破坏后进行显色鉴别的试剂为 A.氯化钡
(79-83题共用备选答案) A.keratin(角蛋白) B.viment
水、火电联合运行电力系统,一般选择()代表设计水文年来进行电力电量平衡。
下列选项中,不属于国际证监会公布的证券监管目标的是()。
根据下列资料回答问题。 2008年1至3月份,福建沿海地区与台湾地区海上客运直
在急性根尖周脓肿与急性牙周脓肿的鉴别要点中,急性根尖周脓肿不具有的症状是
中度牙周炎患者的诊断标准是()A.牙周袋探诊深度>6mm、临床附着丧失>5mm,X线片检查牙槽骨明显吸收超过1/2B.牙周袋探诊深度≤4mm、附着
道德教育中的认知模式认为,人的道德____按照一定的阶段和顺序从低到高不断地发展。
()既是基金当事人,也是基金的管理者。A、基金管理人B、基金托管人C、基金份额持有人D、基金销售机构