首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
维果茨基的文化一历史发展理论认为( )。 (A)心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果 (B)人类的心理发展规律受生物进化规律所...
维果茨基的文化一历史发展理论认为( )。 (A)心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果 (B)人类的心理发展规律受生物进化规律所...
admin
2020-12-24
60
问题
维果茨基的文化一历史发展理论认为( )。
(A)心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果
(B)人类的心理发展规律受生物进化规律所制约
(C)个人的心理发展决定于生理成熟
(D)心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容
选项
答案
A
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/XYk0KKKQ
相关试题推荐
学习动机的强化理论是{pz_填空}主义学习理论家提出的,需要层次的理论是{pz_填空}主义心理学在动机领域的体现。
期待包括结果期待和{pz_填空}期待。
成就动机理论的主要代表人物是阿特金森,他认为成就动机可以分为力求成功的动机和{pz_填空}的动机。
青年期()内驱力是学生学习的主要动机。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.社会发展的内驱力E.学习内驱力
根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是()。A.能力B.努力C.任务D.运气
学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作()。A.学习动机B.学业动机C.成功期待D.成就需要
成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成,这是()的理论。A.罗杰斯B.班杜拉C.奥苏伯尔D.阿特金森
简述阿特金森的成就动机理论及其教育意义。
简述马斯洛需要层次理论。
在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”,这其中体现的心理学效应是()。A.耶克斯一多德森定律B.皮格马利翁效应C.罗森塔尔效应D.晕轮效应
随机试题
甲乙双方签订了买卖合同,在合同履行过程中,发现该合同某些条款约定不明确。甲乙双方
下列关于恶性淋巴瘤的叙述中,不正确的是 A、可发生于任何年龄组 B、以颈部
物业服务企业提供物业服务的项目,一般包括()。
案例四: 一般资料:求助者,女性,46岁,中学教师。 案例介绍:求助者因为母
患者在住院期间,住院病历排在首页的是
关于工程建设强制性标准的说法,正确的是( )。
我国古代常采用信鸽、烽燧、驿站等方式传递信息下列与烽燧传递信息的途径相似的是()。 ①交通信号灯②屯子邮件③轮船旗语④手机短信 A、①③B、①④ ...
划拨土地使用权抵押时,其抵押价值应当为划拨土地使用权下的市场价值。()
下述工作中,属于特殊过程质量控制工作内容的是( )。A.选择质量控制点并实施控制B.建筑物施工过程中的沉降观测C.对施工中各种投入要素质量进行控制
下列选项中,属于违背勤勉义务导致的内部人控制问题的主要表现的有( )。A.过高的在职消费B.建设个人帝国C.敷衍偷懒不作为D.财务杠杆过度保守