( )指的是测验题目对有关内容或行为取样的适用性，从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样。 (A)内容效度（B)构想效度 (C)效标效度...

admin2020-12-24 22

问题 ( )指的是测验题目对有关内容或行为取样的适用性，从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样。
(A)内容效度（B)构想效度
(C)效标效度（D)区分效度

选项

答案A

解析

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以教学组织形式为中心的策略就是（）。A.内容型策略B.方法型策略C.形式型策略D.综合型策略
以教学组织形式为中心的策略就是（）。A.内容型策略B.方法型策略C.形式型策略D.综合型策略
一个测验能够测量出它所要测量的属性和特点的程度，称为测量的（）。A.效度B.信度C.区分度D.难度
上好一堂课的具体要求主要有（）。A.目标明确B.内容正确C.方法得当D.表达清晰E.气氛热烈
评定学业成绩时，信度好，效度却往往不高的试题是（）。A.问答型试题B.论文式试题C.主观性试题D.客观性试题
说课的主要内容有（）。A.说教材B.说教法C.说学法D.说程序E.说课标
钻研教材包括理解（）。A.教学大纲B.课程标准C.教科书D.有关的参考书
课的类型的划分依据是（）。A.教学内容B.教学原则C.教学任务D.教学规律
备课内容包括：{pz_填空}、{pz_填空}和制订教学进度计划。

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