首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
简述学习动机与学习效果的关系。
简述学习动机与学习效果的关系。
admin
2020-12-24
57
问题
简述学习动机与学习效果的关系。
选项
答案
解析
(1)学习动机对学习效果的影响可分为两个方面:一方面是总体上整个动机水平对整个学习活动的影响;另一方面是具体的学习活动中学习动机对学习效果的影响。 ①总体而言,在一般情况下,学习动机与学习效果的关系是一致的。学习动机越强,有机体对学习活动的积极性就越高,学习效果就越佳,表现为学习动机可以促进学习,提高成绩。 ②对一项具体的学习活动而言,学习动机与学习效果的关系并不是那么简单,只有当学习动机的强度处于最佳水平时,才能产生最好的学习效果。 (2)学习效果反作用于学习动机。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/XhP0KKKQ
相关试题推荐
教育目的与培养目标是具体与抽象的关系。
德育过程与品德形成过程的关系是()。A.一致的,可以等同B.教育与发展的关系C.相互促进的关系D.相互包容的关系
学校制度是随便制定的,与国家和青少年的发展没多大的关系。
学习效率和动机水平之间存在()。A.线性关系B.U型关系C.倒U型关系D.平行关系
李老师不仅掌握了所教学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系。这主要体现了李老师的哪种教学能力?()A.教学监控能力B.教学操作能力C
学习动机是学习过程中影响学习行为、提高学习效果的唯一条件。
在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是()A.开始和结尾部分B.中间部分C.不一定D.都一样
耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现()A.动机越低,学习效率越高B.动机越高,学习效率越高C.任务难度不同,其最佳动机强度不同D.任
简述奥苏伯尔学校情境中的学习动机理论.
简述应当怎样培养与激发学生的学习动机。
随机试题
易复发可恶变的颌骨囊肿是 A.根尖周囊肿 B.含牙囊肿 C.角化囊肿 D
如图所示一悬臂梁,其抗弯刚度为FI,受两个力P的作用,则利用卡式定理求自由端C的
《房地产开发企业资质管理规定》规定,房地产开发主管部门对符合条件的新设立的房地产
下列不属于简单估算法的是()。
内部审计的审计结果具有很强的客观性与公正性。()
关于法律原则的适用,下列哪些选项是错误的?
患者因右下后牙冷、热敏感就诊。检查:右下6深龋坏,探敏感,叩(-),冷、热测一过性敏感,右下7中度龋坏,叩(-),冷测入洞敏感。右下6、7的处理应为(
周围神经系统由()对脑神经和()对脊神经组成,是人体的“通讯网络”。
骑跨伤所致的尿道破裂可出现下列哪种临床表现A.无出血B.终末性血尿C.尿道口滴血D.全程血尿E.直肠指检:直肠周围可触到血肿
《生产安全事故应急预案管理办法》规定,有()情形,应急预案应当及时修订并归档。A.应急指挥机构及其职责发生调整的B.面临的事故风险发生部分变化的C.重要应急