.—般情况下，可转换债券的风险（）。

shuhaiku2020-05-20 33

问题 .—般情况下，可转换债券的风险（）。

选项 A.高于股票B.低于普通债券C.高于国债D.低于储蓄产品

答案C

解析答案为C。可转换债券是可转换公司債券的简称。它是一种可以在特定时间、按特定条件转换为普通股票的企业债券。可转换债券兼有债券和股票的特征。可转换债券的风险主要有：股价波动的风险、利息损失风险、提前赎回的风险、强制转换风险。综合来看，可转换债券的风险高于普通债券，但低于股票。国债是债券中风险最低的，储蓄产品的风险低于债券。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Xs0MKKKQ

相关试题推荐

风险管理的目的是以()达到分散、转移、消除风险，保障人们的经济利益和社会稳定的
避免()风险的最有效方法是选择政府鼓励、有收益保证或有税收优惠政策的项目进行投
下列系统风险中，()一旦发生，不仅会直接给建筑物造成损害，而且会引起一系列其他
零售商业物业管理的风险中，在()下，成立子公司是目前最稳妥的办法。
下列不属于写字楼物业管理风险种类的是()风险。
风险的类型，按()来划分，可分为基本风险与特殊风险。
风险管理是指()地通过计划、组织和控制等活动来避免或降低风险带来的损失。
下列选项中，()反映了企业财务结构的稳定程度、财务风险的大小以及企业的偿债能力
反映企业财务结构的稳定程度、财务风险的大小以及企业的偿债能力的指标是()。
凡是风险都是与特定的时间和空间条件相联系的，因此，风险事故的发生是具有()。

随机试题

约翰为在某市工作的外籍人士，在中国境内无住所，其所在国与中国签订了税收协定，约翰
依据《女职工劳动保护特别规定》，下列说法中，错误的是（）。
母线及接头长期允许工作温度不宜超过80℃。
以下各选项属于与态度、价值观及陶冶人格情操教育相适应的培训方法是（　　）。
合伙型、有限公司型基金投资者累计不得超过（）人。
在中学化学教学中。下列最应引起重视的是（　　）。A、化学基本观念形成B、化学基础知识记忆C、化学实验技能训练D、化学计算能力的掌握
嗳气常见于()。A:气郁B:气逆C:气陷D:气闭E:气脱
建筑内、外保温系统，宜采用燃烧性能为（）级材料。A.AB.A、B1C.B1、B2D.A、B2
由于经济发展不平衡，城市的性质、规模、类型和功能不同，使得不同地区的商品流通网络有较大的差异，形成了各具特色的流通网络结构；其类型主要有（）。A.多中心平行型结
企业将某项房地产部分用于出租，部分自用，如果出租部分能单独计量和出售，企业应将该房地产整体确认为投资性房地产。

.—般情况下，可转换债券的风险（ ）。

风险管理的目的是以()达到分散、转移、消除风险，保障人们的经济利益和社会稳定的

避免()风险的最有效方法是选择政府鼓励、有收益保证或有税收优惠政策的项目进行投

下列系统风险中，()一旦发生，不仅会直接给建筑物造成损害，而且会引起一系列其他

零售商业物业管理的风险中，在()下，成立子公司是目前最稳妥的办法。

下列不属于写字楼物业管理风险种类的是()风险。

风险的类型，按()来划分，可分为基本风险与特殊风险。

风险管理是指()地通过计划、组织和控制等活动来避免或降低风险带来的损失。

下列选项中，()反映了企业财务结构的稳定程度、财务风险的大小以及企业的偿债能力

反映企业财务结构的稳定程度、财务风险的大小以及企业的偿债能力的指标是()。

凡是风险都是与特定的时间和空间条件相联系的，因此，风险事故的发生是具有()。

约翰为在某市工作的外籍人士，在中国境内无住所，其所在国与中国签订了税收协定，约翰

依据《女职工劳动保护特别规定》，下列说法中，错误的是（）。

母线及接头长期允许工作温度不宜超过80℃。

以下各选项属于与态度、价值观及陶冶人格情操教育相适应的培训方法是（ ）。

合伙型、有限公司型基金投资者累计不得超过（）人。

在中学化学教学中。下列最应引起重视的是（ ）。A、化学基本观念形成B、化学基础知识记忆C、化学实验技能训练D、化学计算能力的掌握

嗳气常见于()。A:气郁B:气逆C:气陷D:气闭E:气脱

建筑内、外保温系统，宜采用燃烧性能为（）级材料。A.AB.A、B1C.B1、B2D.A、B2

由于经济发展不平衡，城市的性质、规模、类型和功能不同，使得不同地区的商品流通网络有较大的差异，形成了各具特色的流通网络结构；其类型主要有（）。A.多中心平行型结

企业将某项房地产部分用于出租，部分自用，如果出租部分能单独计量和出售，企业应将该房地产整体确认为投资性房地产。

.—般情况下，可转换债券的风险（）。

以下各选项属于与态度、价值观及陶冶人格情操教育相适应的培训方法是（　　）。

在中学化学教学中。下列最应引起重视的是（　　）。A、化学基本观念形成B、化学基础知识记忆C、化学实验技能训练D、化学计算能力的掌握