健康教育评价的目的在于A.确定计划达到预期目标的程度 B.进一步确定优先项目 C.进一步确定目标 D.有助于制定策略 E.有助于确定研究方法

admin2020-12-24 64

问题健康教育评价的目的在于

选项 A.确定计划达到预期目标的程度
B.进一步确定优先项目
C.进一步确定目标
D.有助于制定策略
E.有助于确定研究方法

答案A

解析

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二项分类资料的分析方法可选用A.二项分布检验B.t检验C.u检验D.配对t检验E.以上都可以
已知男性钩虫感染率高于女性，现欲比较甲乙两地居民的钩虫感染率，但甲地的人口女多于男，而乙地男多于女，适当的比较方法为A.两个率比较的X2检验B.不具可比性，不
标化法中，预期死亡数的计算为A.由死亡总数与实际年龄别死亡率相乘得出B.由标准年龄别死亡率算出C.由各年龄组人口数乘以标准年龄别死亡率算出D.实际死亡数与
已知两组的各内部构成的百分比若进行标化，可选用A.直接法B.间接法C.AB均可D.其他方法E.以上均对
构成比用来反映A.某现象发生的强度B.表示两个同类指标的比C.反映某事物内部各部分占全部的比重D.表示某一现象在时间顺序的排列E.上述A与C都对
说明两个有关联的同类指标的比为A.率B.频率C.倍数D.相对比E.构成比
用4种方法治疗成人贫血，治疗一段时间后，记录每名患者的血红蛋白治疗前后的改变量若要比较4种治疗方法有无差异，应进行A.两两比较的t检验B.两两比较的q检
以下对于方差分析的描述错误的一项是A.成组设计方差分析组内变异反映了随机误差B.配伍组变异尽映了随机误差C.组间变异既包含了研究因素影响又包含了随机误差D
对于单因素多水平设计，在选择方差分析方法进行分析时，以下哪个条件不需考虑A.各组均数是否相等B.各组方差是否相等C.各组是否服从正态分布D.个体间是否独立
若已知一份资料中，18名成年女子分两组用两种测量肺活量的仪器侧最大呼吸率（L/min），比较两种方法检测结果有无差别，可进行A.成组设计的μ检验B.配对设计的

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肘横纹中，肱二头肌腱尺侧缘的穴位是 A．曲池 B．曲泽 C．尺泽 D．少
特困人员小王因病抢救无效亡故，社工小杨积极联系殡葬管理部门，处理丧葬事宜，并确保
作业场所监督检查是安全生产监督管理的一种重要形式，作业场所监督检查的内容一般包括
极性较大，不能透过血-脑屏障，故中枢副作用小的促胃肠动力药是
甲公司是一家零售企业，随着国家相关政策的出台，其经营的A业务在可预见的未来会保持
初产妇，21岁，妊娠38周，双胎妊娠,第二胎儿娩出后10分钟，突然多量阴道流血，
任职资格终止的情形有（）。A.撤销B.失效C.取消D.解散E.被撤销
确定施工时间定额时，下列工人工作时间可以计入定额时间的有（）。A.机手并动下的辅助工作时间B.准备与结束工作的时间C.与施工过程工艺特点有关的工作中断时间
赵某购买一套价格为100万元的住房，法定最低首付款比例为30%，住房公积金贷款最高额度为50万元，住房公积金贷款年利率为4.5%，商业银行贷款年利率为6....
下列关于商业银行战略风险管理的说法，正确的有（）。A.战略风险管理是一种长期性管理B.战略风险管理是一种短期性管理C.良好的战略风险管理最终会使商业银行获益

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说明两个有关联的同类指标的比为A.率B.频率C.倍数D.相对比E.构成比

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