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案例: 在学习“精彩的多媒体世界’’这节课时,某教师撰写了如下的教学目标,仔细阅读.完成后面的题目。 教学目标: 让学生了解多媒体作品的组成元...
案例: 在学习“精彩的多媒体世界’’这节课时,某教师撰写了如下的教学目标,仔细阅读.完成后面的题目。 教学目标: 让学生了解多媒体作品的组成元...
admin
2020-12-24
31
问题
案例:
在学习“精彩的多媒体世界’’这节课时,某教师撰写了如下的教学目标,仔细阅读.完成后面的题目。
教学目标:
让学生了解多媒体作品的组成元素,掌握多媒体作品的交互操作,了解常用的多媒体制作工具。
培养学生的实践能力。
激发学生对多媒体作品的兴趣.
问题:
(1)根据新课标理念和要求,重新设计教学目标。教学目标要具体、明确、可评价。行为动词使用恰当。
(2)确定教学重点和难点。
选项
答案
解析
(1)知识与技能目标: ①了解多媒体作品的组成元素; ②掌握多媒体作品的交互操作; ③了解常用的多媒体制作工具。 过程与方法目标: ①通过趣味性的互动方式.多角度分析多媒体作品; ②通过对老师制作的半成品进行简单地美化,培养实践能力。 情感态度与价值观目标: ①选择赏析优秀的作品,激发认识多媒体作品的兴趣; ②简单地美化半成品,产生成就感,从而产生动手制作多媒体作品的兴趣。 (2)教学重点:赏析多媒体作品; 教学难点:学会简单应用多媒体制作工具。
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