187、串补故障录波设备应准确反映串补装置各模拟量和开关量状态，能够向故障信息子

shuhaiku2019-12-17 49

问题 187、串补故障录波设备应准确反映串补装置各模拟量和开关量状态，能够向故障信息子站及时、正确上送( )。

选项

答案录波文件

解析

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/YmbsKKKQ

相关试题推荐

不属于居民健康档案信息管理流程的是
体内哪种物质是不直接传递信息的()
人体处于交感兴奋状态时。尿量减少的主要原因是()
患者处于熟睡状态，较响的言语刺激方可唤醒，唤醒后能简单地进行不完全应答，外界刺激
发现脊髓灰质炎的患者、病原携带者或疑似患者，通过传染病疫情监测信息系统进行报告的
A.健康状态 B.生物学因素 C.环境 D.生活方式 E.卫生保健设施获
高动力循环状态常见于
男性，52岁，因腹胀不适2月，伴低热来院门诊，体检:神清，一般状态尚可，巩膜轻度
男性，52岁，因腹胀不适2月，伴低热来院门诊，体检:神清，一般状态尚可，巩膜轻度
诊断缺铁性贫血时估计骨髓铁贮存状态的一种敏感的方法是：

随机试题

遇到可疑ADR时，应通过以下哪些因素来判定是否属于ADR A、用药时间与不良反
神经根型感觉障碍的特点不应有 A．症状在病变同侧 B．咳嗽等增加腹压动作可加
在国际工程承包合同中，采用DAB（争端裁决委员会）方式解决争端的优点有（）
请从所给的这几个选项中，选择最合适的一个填在问号处，使之呈现一定的规律性。
薪酬市场调查的主要方法包括()。
所谓受教育权，是指（　）。A.在一定的教育机构中，由教育者对受教育者实施的一种有目的、有计划、有组织的影响活动B.公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教
—些意外的、未知的、发生率低的不良反应在大面积使用中才能显现A.减少ADR的危害B.促进临床合理用药C.促进新药的研制开发D.为临床药物评价提供依
"经长期临床应用证明安全、有效，对细菌耐药性影响较小，价格相对较低的抗菌药物。"属于（）。A.普通使用级B.非限制使用级C.限制使用级D.特殊使用级
对于可撤销合同，具有撤销权的当事人（），撤销权消灭。A.自知道或者应当知道撤销事由之日起一年内没有行使撤销权的B.自知道或者应当知道撤销事由之日起六个月内没有
某个体工商户2019年取得营业收入300000元；成本、费用及相关税金支出280000元，其中包括个体工商户业主李某按每月4000元领取的当年工资4800...

187、串补故障录波设备应准确反映串补装置各模拟量和开关量状态，能够向故障信息子

不属于居民健康档案信息管理流程的是

体内哪种物质是不直接传递信息的()

人体处于交感兴奋状态时。尿量减少的主要原因是()

患者处于熟睡状态，较响的言语刺激方可唤醒，唤醒后能简单地进行不完全应答，外界刺激

发现脊髓灰质炎的患者、病原携带者或疑似患者，通过传染病疫情监测信息系统进行报告的

A.健康状态 B.生物学因素 C.环境 D.生活方式 E.卫生保健设施获

高动力循环状态常见于

男性，52岁，因腹胀不适2月，伴低热来院门诊，体检:神清，一般状态尚可，巩膜轻度

男性，52岁，因腹胀不适2月，伴低热来院门诊，体检:神清，一般状态尚可，巩膜轻度

诊断缺铁性贫血时估计骨髓铁贮存状态的一种敏感的方法是：

遇到可疑ADR时，应通过以下哪些因素来判定是否属于ADR A、用药时间与不良反

神经根型感觉障碍的特点不应有 A．症状在病变同侧 B．咳嗽等增加腹压动作可加

在国际工程承包合同中，采用DAB（争端裁决委员会）方式解决争端的优点有（）

请从所给的这几个选项中，选择最合适的一个填在问号处，使之呈现一定的规律性。

薪酬市场调查的主要方法包括()。

所谓受教育权，是指（ ）。A.在一定的教育机构中，由教育者对受教育者实施的一种有目的、有计划、有组织的影响活动B.公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教

—些意外的、未知的、发生率低的不良反应在大面积使用中才能显现A.减少ADR的危害B.促进临床合理用药C.促进新药的研制开发D.为临床药物评价提供依

"经长期临床应用证明安全、有效，对细菌耐药性影响较小，价格相对较低的抗菌药物。"属于（）。A.普通使用级B.非限制使用级C.限制使用级D.特殊使用级

对于可撤销合同，具有撤销权的当事人（），撤销权消灭。A.自知道或者应当知道撤销事由之日起一年内没有行使撤销权的B.自知道或者应当知道撤销事由之日起六个月内没有

某个体工商户2019年取得营业收入300000元；成本、费用及相关税金支出280000元，其中包括个体工商户业主李某按每月4000元领取的当年工资4800...

所谓受教育权，是指（　）。A.在一定的教育机构中，由教育者对受教育者实施的一种有目的、有计划、有组织的影响活动B.公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教