我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。A.班级管理活动 B.思想品德课 C.全校思想政治教育活动 D.班会和校会

admin2020-12-24 67

问题我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。

选项 A.班级管理活动

B.思想品德课

C.全校思想政治教育活动

D.班会和校会

答案B

解析小学思想品德课主要是针对儿童各个年龄阶段开展的一门专门对小学生进行思想品德教育的课程。思想品德课能够比较集中地、系统地进行思想品德教育，其重点是系统地提高认识、培养情感、指导行为。虽然课时不多，但它是学校向小学生进行思想品德教育的主要途径之一。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/YvP0KKKQ

相关试题推荐

学习时间表的建立属于学习策略中的（　　）。A.元认知策略B.资源管理策略C.认知策略D.精细加工策略
我国著名心理学家一般把人的学习定义为在（　　）中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。A.学习行为B.社会理论C.社会生活实践
我国古代教育著作《学记》中就写道：“学无当于五官，五官不得不治”。从学习策略上看，这是属于（　　）。A.认知策略B.复述策略C.监视策略D.组织策略
识记的内容，因消退原因，完全不能再认或回忆称为（　　）。A.暂时性遗忘B.永久性遗忘C.干扰性遗忘D.逆向性遗忘
人的心理活动对一定对象的指向和集中是（　　）。A.注意B.知觉C.想象D.观察
皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是（　　）。A.不可改变的B.可以跳跃的C.因人而异的D.可人为改变的
内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（　　）。A.社会意义B.动机的作用与学习活动的关系C.个人的前途D.动力来源
某学生违反校规校纪，受到一个处分，经过一段时间教育，发现该生表现越来越好，为了巩固其良好行为，学校撤销了处分，这种做法在心理学上叫（　　）。A.消退B.抑制
口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（　　）。A.指向功能B.激发功能C.强化功能D.调节与维持功能
进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏贝尔的理论，小磊的学习动机属于（　　）A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱

随机试题

（46-51题共用题干）患者女，17岁，学生。因厌食、消瘦、毛发脱落、闭经9
“认为客观世界是可以测量的，而且只有通过定量测量得来的知识才是可信的”。该观点属
心理咨询过程中，用\"理解\"一词表达中立性态度的意义在于()。
布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括（）
下图显示的是内蒙古、重庆、江西、陕西、吉林五个省（市）2003年与2007年地区
骨髓红系细胞增生程度与外周血网织红细胞数不一致的是
发票显示，成交价格包含了货物的运费，因此成交方式应为CF。
受理申请医师执业注册的卫生行政部门，应当在多少日内给予申请人书面答复A:15日B:20日C:30日D:40日E:45日
五苓散的主要功效是A:利水消肿，理气健脾B:祛湿和胃，行气利水C:利水渗湿，温阳化气D:温阳化饮，健脾化湿E:温阳健脾，行气利水
下列各项中，有关注册会计师接受业务委托的说法中不正确的是（　　）。A.如果注册会计师发现潜在客户正面临财务困难，则可以认为接受或保持客户的风险非常高，甚至是不可

我国小学阶段，德育内容主要体现在（ ）中。A.班级管理活动 B.思想品德课 C.全校思想政治教育活动 D.班会和校会

学习时间表的建立属于学习策略中的（ ）。A.元认知策略B.资源管理策略C.认知策略D.精细加工策略

我国著名心理学家一般把人的学习定义为在（ ）中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。A.学习行为B.社会理论C.社会生活实践

我国古代教育著作《学记》中就写道：“学无当于五官，五官不得不治”。从学习策略上看，这是属于（ ）。A.认知策略B.复述策略C.监视策略D.组织策略

识记的内容，因消退原因，完全不能再认或回忆称为（ ）。A.暂时性遗忘B.永久性遗忘C.干扰性遗忘D.逆向性遗忘

人的心理活动对一定对象的指向和集中是（ ）。A.注意B.知觉C.想象D.观察

皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是（ ）。A.不可改变的B.可以跳跃的C.因人而异的D.可人为改变的

内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（ ）。A.社会意义B.动机的作用与学习活动的关系C.个人的前途D.动力来源

某学生违反校规校纪，受到一个处分，经过一段时间教育，发现该生表现越来越好，为了巩固其良好行为，学校撤销了处分，这种做法在心理学上叫（ ）。A.消退B.抑制

口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（ ）。A.指向功能B.激发功能C.强化功能D.调节与维持功能

进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏贝尔的理论，小磊的学习动机属于（ ）A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱

（46-51题共用题干） 患者女，17岁，学生。因厌食、消瘦、毛发脱落、闭经9

“认为客观世界是可以测量的，而且只有通过定量测量得来的知识才是可信的”。该观点属

心理咨询过程中，用\"理解\"一词表达中立性态度的意义在于()。

布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括（ ）

下图显示的是内蒙古、重庆、江西、陕西、吉林五个省（市）2003年与2007年地区

骨髓红系细胞增生程度与外周血网织红细胞数不一致的是

发票显示，成交价格包含了货物的运费，因此成交方式应为CF。

受理申请医师执业注册的卫生行政部门，应当在多少日内给予申请人书面答复A:15日B:20日C:30日D:40日E:45日

五苓散的主要功效是A:利水消肿，理气健脾B:祛湿和胃，行气利水C:利水渗湿，温阳化气D:温阳化饮，健脾化湿E:温阳健脾，行气利水

下列各项中，有关注册会计师接受业务委托的说法中不正确的是（ ）。A.如果注册会计师发现潜在客户正面临财务困难，则可以认为接受或保持客户的风险非常高，甚至是不可

我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。A.班级管理活动 B.思想品德课 C.全校思想政治教育活动 D.班会和校会

学习时间表的建立属于学习策略中的（　　）。A.元认知策略B.资源管理策略C.认知策略D.精细加工策略

我国著名心理学家一般把人的学习定义为在（　　）中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。A.学习行为B.社会理论C.社会生活实践

我国古代教育著作《学记》中就写道：“学无当于五官，五官不得不治”。从学习策略上看，这是属于（　　）。A.认知策略B.复述策略C.监视策略D.组织策略

识记的内容，因消退原因，完全不能再认或回忆称为（　　）。A.暂时性遗忘B.永久性遗忘C.干扰性遗忘D.逆向性遗忘

人的心理活动对一定对象的指向和集中是（　　）。A.注意B.知觉C.想象D.观察

皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是（　　）。A.不可改变的B.可以跳跃的C.因人而异的D.可人为改变的

内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（　　）。A.社会意义B.动机的作用与学习活动的关系C.个人的前途D.动力来源

某学生违反校规校纪，受到一个处分，经过一段时间教育，发现该生表现越来越好，为了巩固其良好行为，学校撤销了处分，这种做法在心理学上叫（　　）。A.消退B.抑制

口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（　　）。A.指向功能B.激发功能C.强化功能D.调节与维持功能

进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏贝尔的理论，小磊的学习动机属于（　　）A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱

（46-51题共用题干）患者女，17岁，学生。因厌食、消瘦、毛发脱落、闭经9

布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括（）

下列各项中，有关注册会计师接受业务委托的说法中不正确的是（　　）。A.如果注册会计师发现潜在客户正面临财务困难，则可以认为接受或保持客户的风险非常高，甚至是不可