2. 财务会计
  3. 在“陆地生活的动物”教学前，教师布置任务让学生采集蚯蚓进行观察，并设计了一系列的

在“陆地生活的动物”教学前，教师布置任务让学生采集蚯蚓进行观察，并设计了一系列的

shuhaiku2019-12-17  72
问题 在“陆地生活的动物”教学前，教师布置任务让学生采集蚯蚓进行观察，并设计了一系列的问题来引导学生自主学习，问题顺序最恰当的是(　　)。①蚯蚓怎样运动②蚯蚓体形有什么特点③什么地方容易找到蚯蚓④大雨过后蚯蚓为什么跑到地面
选项 A.①②③④B.②③④①C.③②①④D.③①④②
答案C
解析教师提问时要依照教学进展和学生的思维进程提出问题，把握提问时机，问题要由简到难．步步深入。任务是采集蚯蚓进行观察，所以首先应是问“什么地方容易找到蚯蚓”，接着是观察蚯蚓体形，通过体形特点思考其运动特点．最后引申到“大雨过后蚯蚓为什么跑到地面”。
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