首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属()A.非指导性教学模式 B.结构主义课程模式 C.发展性教学模式 D.最优化
罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属()A.非指导性教学模式 B.结构主义课程模式 C.发展性教学模式 D.最优化
admin
2020-12-24
62
问题
罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属()
选项
A.非指导性教学模式
B.结构主义课程模式
C.发展性教学模式
D.最优化教学模式
答案
A
解析
罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁” 的教学原则属于非指导性教学模式。在非指导性教学中,对讨论负有主要责任的是学生,教师 只是做些非指导性应答以引导或维持讨论。非指导性应答通常是一些简短的答话,这些话不 是解释、评价或给予忠告,而是对理解加以反映、澄清、接受和证明,目的在于形成一种气氛,让 学生愿意展开他们正在表达的观点。在这里,学生决定要学习的东西,他们自由设置自己的教 学目标,并选择达到目标的方法,教师只是为他们提供一些材料。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/ZIw8KKKQ
相关试题推荐
20世纪60年代初,____发起了课程改革运动。
预期学生通过教学活动获得的学习结果称为____。
课时教学计划、单元教学计划等属于()。A.以策略为中心的教学设计B.以媒体为中心的教学设计C.以课堂为中心的教学设计D.以系统为中心的教学设计
()认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构,并让学生掌握学科的知识结构”。A.有意义接受学习理论B.认知结构学习理论C.建
通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并得出结论的教学策略是()。A.合作学习B.发现学习C.情境学习D.指导学习
学生应尽的义务有哪些?
在德育历史发展过程中,其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性,因此,德育具有____。
从教育者的指导思想来看,教学方法可分为两大类,一是注入式,一是____。
____是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。
与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比,学校教育对学生的成长起着____作用。
随机试题
需要延长造影时间的为 A.肾下垂患者 B.肾结石患者 C.重度肾盂积水患者
不属于沟通过程步骤的是 A、编码 B、解码 C、信息源 D、接收者
某境外旅客2019年10月5日在内地某退税商店购买了一件瓷器,价税合计金额226
下列哪项不是诊断充血性心力衰竭的主要依据
国家助学贷款采取“借款人一次申请、贷款银行一次审批、单户核算、分次发放”的方式,
按照《测绘合同》示范文本,乙方向甲方交付全部测绘成果的时间是()0
在摄入性会谈时应该()。
WithimmensereliefIstoppedrunning.
多器官功能障碍中,最先出现的器官功能障碍多为A.心功能障碍B.急性呼吸窘迫综合征C.弥散性血管内凝血D.肝功能障碍E.胃肠功能障碍
漏电保护器安装时,错误的做法有()。A.安装在进户线小配电盘上B.照明线路导线,不包括中性线,通过漏电保护器C.安装后拆除单相闸刀开关、熔丝盒D.安装后选