2. 职称考试
  3. 义务教育阶段设置的“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成初步的（　　）和提高动手能力。A．设计意识 B．审美意识 C．探究意识 D．创新意识

义务教育阶段设置的“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成初步的（　　）和提高动手能力。A．设计意识 B．审美意识 C．探究意识 D．创新意识

admin2020-12-24  50
问题 义务教育阶段设置的“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成初步的（　　）和提高动手能力。
选项 A．设计意识
B．审美意识
C．探究意识
D．创新意识
答案A
解析在义务教育阶段设置的“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成初步的设计意识和提高动手能力。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/ZLu8KKKQ
相关试题推荐
随机试题