何谓操行评定?操行评定的一般步骤是什么?

admin2020-12-24  6

问题 何谓操行评定?操行评定的一般步骤是什么?

选项

答案

解析操行评定是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。主要由班主任负责。小学生的操行评定在低年级一般由班主任来做,到高年级可以先由学生小组互相讨论,然后由班主任写出评语。写评语的工作不能交给学生。 操行评定的一般步骤: (1)学生自评。根据《小学生日常行为规范》设计编写测试题,内容包括思想品德、文化学习、遵守纪律、劳动态度、体育锻炼等方面。学生对照自己的表现进行自评,填好测试题。这一阶段,小学生可以发现自己的优劣得失,找到今后努力的方向。 (2)小组评议。仅有自我评价是不够准确的,班主任可以组织一个评议小组对每个学生的自评结果进行复议。评议小组成员必须具备严肃认真、责任心强的良好品质。通过复议找出偏差,并计算出总分,写出评语。 (3)班主任评价。小组评议后,班主任根据小组评议和班级工作记录(平时对学生的了解和观察记录及同任课教师与家长的调查情况),综合分析,给每个学生写出切合实际的评语,并给定等级。等级一般分优、良、中、差四个级别,但“差”等应慎用。 (4)信息反馈。班主任把评定的结果用口头或书面的形式告诉学生,必要时,作出解释。
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