学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为4个方面，即倾听、表述、欣赏文学作品和（　

Freeti2020-05-20 85

问题学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为4个方面，即倾听、表述、欣赏文学作品和（　　）。A.早期阅读B.早期识字C.双语教育D.语言障碍矫治

选项

答案A

解析

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/ZkBMKKKQ

相关试题推荐

随机试题