师生关系体系中最高层次的关系形式是（　　）A.社会关系 B.伦理关系 C.心理关系 D.教育关系

admin2020-12-24 55

问题师生关系体系中最高层次的关系形式是（　　）

选项 A.社会关系

B.伦理关系

C.心理关系

D.教育关系

答案B

解析师生之间的伦理关系是指在教育教学活动中，教师与学生构成一个特殊的道德共同体，各自承担一定的伦理责任，履行一定的伦理义务。这种关系是师生关系体系中最高层次的关系形式，对其他关系形式具有约束和规范作用。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/aN20KKKQ

相关试题推荐

我国确立教育目的的理论基础是（　　）A.社会本位论B.个人本位论C.社会要求与个体发展的统一D.马克思关于人的全面发展学说
马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是（　　）。A.教育的国际化趋势B.素质教育C.新课程改革D.教育改革的实践
马克思主义关于人的全面发展学说认为，（　　）是实现人的全面发展的社会条件。A.机器大工业生产B.教育C.社会主义制度D.生产劳动
教育者要在学生发展的关键期，施以相应的教育。这是因为学生的发展具有（　　）A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性
教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（　　）。A.人格平等B.自主发展C.受教育D.主导地位
个体身心发展的互补性要求教育者要做到（　　）A.相互衔接B.循序渐进C.长善救失D.教学相长
个体身心发展的不平衡性要求（　　）。A.教育工作要抓住发展的关键期B.教育工作要循序渐进C.教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行D.教育工作要因材
发展的“关键期”或“最佳期”的概念是心理学家根据个体身心发展的（　　）规律提出来的。A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.互补性
对学生的发展最有利的师生关系类型是（　　）A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型
20世纪末，中国开始的“素质教育运动”的理论基础是（　　）A.个人本位理论B.文化本位理论C.全面发展学说D.社会本位理论

随机试题

有关钢构件组装和钢结构安装要求的说法，错误的有（　）。 A、焊接H型钢的翼缘板
智力测验的对象是 A．肢体伤残者 B．脑损伤患者 C．心血管疾病者 D．
梁中配有按计算需要的纵向受压钢筋时，箍筋需满足的条件错误的是（　）。 A、箍筋
银监会对银行业的监管措施中，市场准入不包括（）准入。
慢性增生性牙髓炎的特点是息肉()
智能巡检机器人新安装运行1年后，可替代人工例行巡视。
注射剂中药物释放速率最快的是
舌苔苔质颗粒细腻致密，不易刮去，上有黏液属A.腐苔B.滑苔C.腻苔D.垢苔E.浊腻苔
管道进行气压试验时，对承受内压的钢管道及有色金属管道，其试验压力应为设计压力的（）。A.1.0倍B.1.15倍C.1.25倍D.1.5倍
小范是一名刚刚毕业的大学生，在w市一家互联网上市公司做财务助理。对于工作上的事情小范总是虚心好学，兢兢业业，却总是在缴纳社保的事情上晕头转向。小范每月的工...

师生关系体系中最高层次的关系形式是（ ）A.社会关系 B.伦理关系 C.心理关系 D.教育关系

我国确立教育目的的理论基础是（ ）A.社会本位论B.个人本位论C.社会要求与个体发展的统一D.马克思关于人的全面发展学说

马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是（ ）。A.教育的国际化趋势B.素质教育C.新课程改革D.教育改革的实践

马克思主义关于人的全面发展学说认为，（ ）是实现人的全面发展的社会条件。A.机器大工业生产B.教育C.社会主义制度D.生产劳动

教育者要在学生发展的关键期，施以相应的教育。这是因为学生的发展具有（ ）A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性

教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（ ）。A.人格平等B.自主发展C.受教育D.主导地位

个体身心发展的互补性要求教育者要做到（ ）A.相互衔接B.循序渐进C.长善救失D.教学相长

个体身心发展的不平衡性要求（ ）。A.教育工作要抓住发展的关键期B.教育工作要循序渐进C.教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行D.教育工作要因材

发展的“关键期”或“最佳期”的概念是心理学家根据个体身心发展的（ ）规律提出来的。A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.互补性

对学生的发展最有利的师生关系类型是（ ）A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型

20世纪末，中国开始的“素质教育运动”的理论基础是（ ）A.个人本位理论B.文化本位理论C.全面发展学说D.社会本位理论

有关钢构件组装和钢结构安装要求的说法，错误的有（ ）。 A、焊接H型钢的翼缘板

智力测验的对象是 A．肢体伤残者 B．脑损伤患者 C．心血管疾病者 D．

梁中配有按计算需要的纵向受压钢筋时，箍筋需满足的条件错误的是（ ）。 A、箍筋

银监会对银行业的监管措施中，市场准入不包括（）准入。

慢性增生性牙髓炎的特点是息肉()

智能巡检机器人新安装运行1年后，可替代人工例行巡视。

注射剂中药物释放速率最快的是

舌苔苔质颗粒细腻致密，不易刮去，上有黏液属A.腐苔B.滑苔C.腻苔D.垢苔E.浊腻苔

管道进行气压试验时，对承受内压的钢管道及有色金属管道，其试验压力应为设计压力的（）。A.1.0倍B.1.15倍C.1.25倍D.1.5倍

小范是一名刚刚毕业的大学生，在w市一家互联网上市公司做财务助理。对于工作上的事情小范总是虚心好学，兢兢业业，却总是在缴纳社保的事情上晕头转向。小范每月的工...

师生关系体系中最高层次的关系形式是（　　）A.社会关系 B.伦理关系 C.心理关系 D.教育关系

我国确立教育目的的理论基础是（　　）A.社会本位论B.个人本位论C.社会要求与个体发展的统一D.马克思关于人的全面发展学说

马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是（　　）。A.教育的国际化趋势B.素质教育C.新课程改革D.教育改革的实践

马克思主义关于人的全面发展学说认为，（　　）是实现人的全面发展的社会条件。A.机器大工业生产B.教育C.社会主义制度D.生产劳动

教育者要在学生发展的关键期，施以相应的教育。这是因为学生的发展具有（　　）A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性

教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（　　）。A.人格平等B.自主发展C.受教育D.主导地位

个体身心发展的互补性要求教育者要做到（　　）A.相互衔接B.循序渐进C.长善救失D.教学相长

个体身心发展的不平衡性要求（　　）。A.教育工作要抓住发展的关键期B.教育工作要循序渐进C.教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行D.教育工作要因材

发展的“关键期”或“最佳期”的概念是心理学家根据个体身心发展的（　　）规律提出来的。A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.互补性

对学生的发展最有利的师生关系类型是（　　）A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型

20世纪末，中国开始的“素质教育运动”的理论基础是（　　）A.个人本位理论B.文化本位理论C.全面发展学说D.社会本位理论

有关钢构件组装和钢结构安装要求的说法，错误的有（　）。 A、焊接H型钢的翼缘板

梁中配有按计算需要的纵向受压钢筋时，箍筋需满足的条件错误的是（　）。 A、箍筋