首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
如何理解教育的经济功能?
如何理解教育的经济功能?
admin
2020-12-24
39
问题
如何理解教育的经济功能?
选项
答案
解析
答案要点: (1)教育能把可能的潜在的生产力转化为直接现实的生产力,是劳动力再生产和提高的重要手段之一; (2)教育是提高经济效益的重要前提; (3)教育是经济发展的重要因素,它能够为社会带来巨大的经济价值; (4)教育还可以生产新的科学知识、新的生产力。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/b3w0KKKQ
相关试题推荐
以下关于品德的理解,正确的是()A.品德是后天学习形成的B.品德是个体的先天禀赋C.品德具有相对稳定性D.品德是认知和行为的统一E.品德是道德品质的简
态度过于偏激会让一个人失去很多朋友,这体现了态度的()A.适应功能B.自我防御功能C.价值表现功能D.认识或理解功能
个体运用所获得的知识解决实际问题是属于学习过程的()A.理解阶段B.获得阶段C.保持阶段D.知识提取阶段
技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为()A.操作技能和动作技能B.心智技能和动作技能C.理解技能和应用技能D.心智技能和应用技能
重视对情境关系的理解的迁移理论是()A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化说D.关系转换说
以往习得的经验对当前活动有影响,这种现象属于()A.定势B.功能固着C.原型启发D.迁移
()就是要训练学生对所阅读的东西产生一个类比或表象,如图形、图像、表格和图解等,以加强其深层理解。A.生成性学习B.组织策略C.主题纲要法D.符号纲要法
老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里,老师使用的学习策略是()A.精加工策略B.组织策略C.元认知策略D.阅读理解策略
试述建构主义关于学习与教学的基本思想及其对当前教育实践的启示。
试述布鲁纳的认知结构学习理论及其教育含义。
随机试题
患者,女性,55岁。冠心病史4年。近2天腹泻、呕吐、尿少、烦躁不安,血压80/6
根据下列直方图的分布位置与质量控制标准的上下限范围的比较分析,正确的有()。
在证券公司融资融券业务中,业务管理风险控制的措施有()。 Ⅰ.制定完备的内部
甲乙双方因工程施工合同发生纠纷,甲公司向法院提起了民事诉讼。审理过程中,在法院的
城市主要干道包括绿化带的红线宽度,小城市和镇不得超过()m。 A.30B
细胞内信息传递中,能作为第二信使的有 A.cGMPB.AMPC.DA
某股票组合市值8亿元,β值为0.92。为对冲股票组合的系统性风险,基金经理决定在沪深300指数期货10月合约上建立相应的空头头寸,卖出价格为3263.8点...
金融创新包含以下哪几项()。A.金融制度创新B.金融机构创新C.金融市场创新D.金融产品创新E.金融监管创新
编码是信息处理的一项重要基础工作,进行建设工程项目的投资项目统一编码时应综合考虑的因素包括概算、预算及()。A.标底、合同价和工程款的支付B.投标价、合
下列各项中,不属于消费者权益争议解决方式的是( )。A.请求消费者协会调解B.与经营者协商和解C.向工商行政管理部门申请仲裁D.向人民法院提起诉讼