首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,制订了这样的标准:一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及...
全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,制订了这样的标准:一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及...
admin
2020-12-24
27
问题
全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,制订了这样的标准:一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为畸形发展,作降格评价。这一评价标准的实施,使绝大部分差生都抬起头来走路,找到了自己成才的优势与途径,也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好,从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高,各科总分由原来年级的倒数第二,上升到年级的第二名。
问题:请你针对案例中制订的评价标准,谈谈自己的看法。
选项
答案
解析
素质教育要求我们把学生培养成全面发展且具有个人特长的有用人才,其实质就是通过合格加特长的标准和策略培养人才。因此,我们应调动学生的积极性,注意在学生的身心特性确立发展方向时,特长的发展最好与相关方面的发展和谐并进。但和谐发展与全面发展又有所区别。和谐发展是学生对全面发展的具体选择。作为学生整体来说,应把全人类的知识、技能和优良品质都继承下来。但作为学生个体来说,只能以特长为龙头带动相关方面和谐发展,成为基础相对宽厚而特色鲜明的人才。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/bCy0KKKQ
相关试题推荐
学校领导通过随堂听课的方式,了解教师执行教学大纲和教学计划情况,这属于()。A.参与式观察B.非参与式观察C.实验室中的观察D.间接观察
请认真阅读以下材料,并按要求作答。 猫 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖(guāi)。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,...
请认真阅读下列材料。并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)相框的总体结构是什么?(10分) (2)如指导高年级小学生学习...
教学过程主要是让学生掌握人类长期积累起来的基础科学文化知识,这说明教学认识过程具有()。A.领导性B.间接性C.直接性D.简捷性
()是班主任工作的前提和基础。A.制定严格的班规B.了解和研究学生C.选择并培养好班干部D.搞好班级评价
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)什么是数据分析观念?数据分析观念可以从哪几个方面来体现?(10分) ...
认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简单介绍歌曲的音乐特点。(10分) (2)如指导中年级小学生演唱该歌...
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)列举五种词汇呈现的方法。(10分) (2)如指导小学生学习,试拟定...
简述素质教育的基本内涵。
教师按一定的教学要求提出问题让学生回答,通过问答、对话的形式引导学生思考、探究或获取知识。促进学生智能发展的教学方法是()。A.讲授法B.谈话法C.讨论法
随机试题
五倍子的入药部位是 A果实B虫瘿C子实体D菌核E煎
根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》GB50854—2013,装饰装修工程中
《民法通则》中代理不包括( )。
肝硬化患者近日发热,全腹压痛,抽出腹水混浊,为有效合理治疗,应尽快采取的措施为
实地考察应侧重调查的内容不包括()。A.公司的生产设备运转情况和实际生产能力B.产品结构情况、应收账款和存货周转情况C.固定资产维护情况和周围环境状况D
治疗厌氧菌感染的首选药是A.乙胺嘧啶B.苄青霉素C.特布他林D.红霉素E.甲硝唑
《生产安全事故报告和调查处理条例》规定,事故发生后,事故调查组应当在规定的期限内提交事故调查报告。下列有关事故调查报告的说法,错误的是()。A.应当自事故发生之
根据合同法律制度的规定,下列关于抵销的表述中,正确的是()。A.抵销通知为要式B.抵销的意思表示溯及于得为抵销之时C.抵销的效果自通知发出时生效D
根据企业破产法律制度的规定,下列表述中,不正确的是( )。A.对债务人的特定财产享有担保权的债权人不享有任何表决权B.债权人可以自己出席会议,也可以委托代理
注册会计师了解到被审计单位的存货盘存制度采用永续盘存制,在检查存货时,注册会计师注意到某些存货项目实际盘点数量大于永续盘存记录中的数量。假定不考虑其他因素...