现代教育评价的评价主体由一元向多元发展，评价对象由被动等待向主动参与发展。（）

admin2020-12-24 60

问题现代教育评价的评价主体由一元向多元发展，评价对象由被动等待向主动参与发展。（）

选项

答案对

解析略。

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教师专业发展的不竭动力是（）A.为人师表B.终身学习C.教书育人D.关爱学生
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