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现代教育评价的评价主体由一元向多元发展,评价对象由被动等待向主动参与发展。 (
现代教育评价的评价主体由一元向多元发展,评价对象由被动等待向主动参与发展。 (
Freeti
2019-12-17
52
问题
现代教育评价的评价主体由一元向多元发展,评价对象由被动等待向主动参与发展。 ( )
选项
答案
对
解析
略。
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