根据面谈的具体过程及其特点，绩效面谈可以分为（）A.单向劝导式面谈 B.解决问题式面谈 C.双向倾听式面谈 D.综合式绩效面谈 E.单向指导型面谈

admin2020-12-24 38

问题根据面谈的具体过程及其特点，绩效面谈可以分为（）

选项 A.单向劝导式面谈
B.解决问题式面谈
C.双向倾听式面谈
D.综合式绩效面谈
E.单向指导型面谈

答案ABCD

解析按照不同的标准，绩效面谈可以分为不同的类型。按照绩效面谈的具体过程及其特点，绩效面谈可以分为以下四种类型：（1）单向劝导式面谈；（2）双向倾听式面谈;（3）解决问题式面谈；（4）综合式绩效面谈。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/cC5QKKKQ

相关试题推荐

共用题干下面是某求助者的MMPI-2的测量结果：根据两点编码结果，该求助者的临床表现可能是()。A:躯体不适，伴有抑郁B:极度焦虑，神
共用题干下面是某求助者WAIS-RC的测验结果：有人评估该求助者的PIQ明显高于VIQ，这种说法()。A:正确B:错误C:没有根据D:难辨对错
共用题干下面是某求助者MMPI-2的测验结果：根据测验结果，可判断该求助者的剖面图属于()。A:A类神经症剖面图B:B类神经症剖面图C:C类神经症剖面
共用题干下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：根据测验结果，高于平常水平的智商指标包括()。A:FIQB:VIQC:PIQD:算术
共用题干下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：根据该求助者的测验结果，错误的解释包括()。A:听觉加工模式发展较视觉加工模式好B:视觉加工模式发展较
共用题干下面是某求助者MMPI-2的测验结果：根据两点编码结果，提示该求助者可能为()。A:精神病B:疑病症C:躁狂症D:抑郁症
共用题干下面是某求助者MMPI-2的检测结果：根据该求助者的得分情况，可能具有临床意义的亚量表有()。A:PalB:Pd5C:SclD:Hs3
共用题干下面是某求助者的WAIS-RC的检测结果：根据该求助者的测验结果，正确的解释包括()。A:该求助者言语能力和操作能力都很好B:该求助者的FIQ智
共用题干下面是某求助者的WAIS-RC的检测结果：根据该求助者智商结果，错误的解释是()。A:听觉加工模式发展较视觉加工模式好B:言语技能发展较操作技能
共用题干下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：本教材中介绍的儿童行为量表，其特点包括()。A:属于自评量表B:量表内容分为三部分C:被评对象年龄范

随机试题

住房公积金缴存比例不应低于职工上一年度月平均工资的（　　）。 A.5％ B.
下列用益物权中，属于从物权的是（　　）。 A.建设用地使用权 B.土地承
某自然保护区有奇峰、怪石、山岭、沟崖等73处，湖（水库）、瀑、河、溪、泉、池、涧
患者男，50岁。夜间上腹烧灼痛发作2月余。进食或服阿托品后迅速缓解，诊断为十二指
A公司与业主就某大楼机电安装工程签订一份合同，合同中规定：“工程量清单采用综合单
在教育法制建设史上具有里程碑意义，标志着我国全面进入依法治教轨道的是()。
当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于
A方案在三年中每年年初付款100元，B方案在三年中每年年末付款100元，若利率为10%，则二者在第三年年末时的终值相差()元。A、33.1B、31.3C、
当将图中的网状遮栏改为板状遮栏时，B2值应为（）。A.580mm；B330mm；C210mm；D.880mm。
普通、急诊保存A.1年B.2年C.3年D.4年E.5年《处方管理办法》规定

根据面谈的具体过程及其特点，绩效面谈可以分为（ ）A.单向劝导式面谈 B.解决问题式面谈 C.双向倾听式面谈 D.综合式绩效面谈 E.单向指导型面谈

共用题干 下面是某求助者的MMPI-2的测量结果：根据两点编码结果，该求助者的临床表现可能是()。A:躯体不适，伴有抑郁B:极度焦虑，神

共用题干 下面是某求助者WAIS-RC的测验结果：有人评估该求助者的PIQ明显高于VIQ，这种说法()。A:正确B:错误C:没有根据D:难辨对错

共用题干 下面是某求助者MMPI-2的测验结果：根据测验结果，可判断该求助者的剖面图属于()。A:A类神经症剖面图B:B类神经症剖面图C:C类神经症剖面

共用题干 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：根据测验结果，高于平常水平的智商指标包括()。A:FIQB:VIQC:PIQD:算术

共用题干 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：根据该求助者的测验结果，错误的解释包括()。A:听觉加工模式发展较视觉加工模式好B:视觉加工模式发展较

共用题干 下面是某求助者MMPI-2的测验结果：根据两点编码结果，提示该求助者可能为()。A:精神病B:疑病症C:躁狂症D:抑郁症

共用题干 下面是某求助者MMPI-2的检测结果：根据该求助者的得分情况，可能具有临床意义的亚量表有()。A:PalB:Pd5C:SclD:Hs3

共用题干 下面是某求助者的WAIS-RC的检测结果：根据该求助者的测验结果，正确的解释包括()。A:该求助者言语能力和操作能力都很好B:该求助者的FIQ智

共用题干 下面是某求助者的WAIS-RC的检测结果：根据该求助者智商结果，错误的解释是()。A:听觉加工模式发展较视觉加工模式好B:言语技能发展较操作技能

共用题干 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：本教材中介绍的儿童行为量表，其特点包括()。A:属于自评量表B:量表内容分为三部分C:被评对象年龄范

住房公积金缴存比例不应低于职工上一年度月平均工资的（ ）。 A.5％ B.

下列用益物权中，属于从物权的是（ ）。 A.建设用地使用权 B.土地承

某自然保护区有奇峰、怪石、山岭、沟崖等73处，湖（水库）、瀑、河、溪、泉、池、涧

患者男，50岁。夜间上腹烧灼痛发作2月余。进食或服阿托品后迅速缓解，诊断为十二指

A公司与业主就某大楼机电安装工程签订一份合同，合同中规定：“工程量清单采用综合单

在教育法制建设史上具有里程碑意义，标志着我国全面进入依法治教轨道的是()。

当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于

A方案在三年中每年年初付款100元，B方案在三年中每年年末付款100元，若利率为10%，则二者在第三年年末时的终值相差()元。A、33.1B、31.3C、

当将图中的网状遮栏改为板状遮栏时，B2值应为（）。A.580mm；B330mm；C210mm；D.880mm。

普通、急诊保存A.1年B.2年C.3年D.4年E.5年《处方管理办法》规定

根据面谈的具体过程及其特点，绩效面谈可以分为（）A.单向劝导式面谈 B.解决问题式面谈 C.双向倾听式面谈 D.综合式绩效面谈 E.单向指导型面谈

共用题干下面是某求助者的MMPI-2的测量结果：根据两点编码结果，该求助者的临床表现可能是()。A:躯体不适，伴有抑郁B:极度焦虑，神

共用题干下面是某求助者WAIS-RC的测验结果：有人评估该求助者的PIQ明显高于VIQ，这种说法()。A:正确B:错误C:没有根据D:难辨对错

共用题干下面是某求助者MMPI-2的测验结果：根据测验结果，可判断该求助者的剖面图属于()。A:A类神经症剖面图B:B类神经症剖面图C:C类神经症剖面

共用题干下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：根据测验结果，高于平常水平的智商指标包括()。A:FIQB:VIQC:PIQD:算术

共用题干下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：根据该求助者的测验结果，错误的解释包括()。A:听觉加工模式发展较视觉加工模式好B:视觉加工模式发展较

共用题干下面是某求助者MMPI-2的测验结果：根据两点编码结果，提示该求助者可能为()。A:精神病B:疑病症C:躁狂症D:抑郁症

共用题干下面是某求助者MMPI-2的检测结果：根据该求助者的得分情况，可能具有临床意义的亚量表有()。A:PalB:Pd5C:SclD:Hs3

共用题干下面是某求助者的WAIS-RC的检测结果：根据该求助者的测验结果，正确的解释包括()。A:该求助者言语能力和操作能力都很好B:该求助者的FIQ智

共用题干下面是某求助者的WAIS-RC的检测结果：根据该求助者智商结果，错误的解释是()。A:听觉加工模式发展较视觉加工模式好B:言语技能发展较操作技能

共用题干下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：本教材中介绍的儿童行为量表，其特点包括()。A:属于自评量表B:量表内容分为三部分C:被评对象年龄范

住房公积金缴存比例不应低于职工上一年度月平均工资的（　　）。 A.5％ B.

下列用益物权中，属于从物权的是（　　）。 A.建设用地使用权 B.土地承