首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了( )。A.因材施教原则 B.直观性原则 C.整体性原则 D.活动性原则
某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了( )。A.因材施教原则 B.直观性原则 C.整体性原则 D.活动性原则
admin
2020-12-24
68
问题
某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了( )。
选项
A.因材施教原则
B.直观性原则
C.整体性原则
D.活动性原则
答案
A
解析
因材施教是教学中一项重要的教学方法,在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质,教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性地教学和指导,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,从而促进学生全面发展。故选A 【专家点拨】这四项原则在考查中经常出现,所以这也对考生提出了更高的要求。 所谓直观性原则,指教师运用实物、标本、模型、图片以及形象化语言、表情、动作等各种直观手段,丰富幼儿的直接经验和感性知识。所谓整体性原则,是指对目前教学只重视发展学生的认识能力,忽视教学的教育性的一种纠正。所谓活动性原则,教师在贯彻这一原则时,要为幼儿提供丰富的物质材料和充分的活动时间,以及与同伴、教师交往的机会。教师既要相信幼儿,放手让幼儿进行操作活动、交往活动,又要进行必要的指导。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/cMj0KKKQ
相关试题推荐
课外活动的组织对教师的要求有哪些?
以下哪种方法既可以看到学生的过去表现,又可以了解学生的当前情况( )。A.观察法B.调查法C.书面材料分析法D.谈话法
关于班主任的角色,下列说法错误的是( )。A.班主任是班级活动的管理者B.班主任是学生全面发展教育的实施者C.班主任是班级各种教育力量的协调者D.班主任
“教师能做的,教务处不做;学生能做的,教师不做”体现了班级管理的( )原则。A.主体性B.独立性C.集体性D.阶级性
特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级,在教务会议上周老师和大家一起分享了他的管理模式,他总是先对班级进行一个总体的管理,通过班集体再去影响每一个同学,...
在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是( )。A.初始阶段B.正规化阶段C.成熟阶段D.巩固阶段
在家庭、社会与学校的联系中,起沟通桥梁作用的是( )。A.任课教师B.家长C.学生D.班主任
学生操行评定的主要负责人是( )。A.级任导师B.班主任C.科任教师D.班委会
某小学少先队围绕“学雷锋”主题开展一系列少先队活动,体现了( )是少先队活动的首要原则。A.教育性B.趣味性C.实践性D.自主性
班主任的个性影响力不取决于( )。A.对学生产生积极影响的能力B.班主任的职权C.自身对教育工作的情感体验D.高度发展的控制自己的能力
随机试题
对PPP项目进行物有所值(VFM)定性评价的基本指标有()。 A、运营收入增长
异步电动机与同步电动机比较,其缺点是( )。 A.功率因数不高 B.转速不
(105-107题共用备选答案) A.甲状腺功能亢进 B.地方性甲状腺肿
血液中与体液免疫功能密切相关的细胞是() A.红细胞 B.血小板 C.中性
Thegirlisgazingatherseffinthemir
在有几种可能解答的问题情境中,个体倾向于很快地检验假设,且常常出错的认知方式被称为()。A.冲动型B.沉思型C.场独立型D.场依存型
下列描述受体阻断药的特点正确的是A:既对受体有亲和力,又有内在活性B:对受体有亲和力,但无内在活性C:直接影响传出神经末梢递质的合成与转化D:对受体无亲和
大血藤药材的原植物属于A.毛茛科B.木通科C.豆科D.马兜铃科E.茜草科
化解产能严重过剩政策中要求,对过剩产能要着力发挥市场机制作用,完善配套政策,()。A.消化一批B.吸收一批D.转移一批D.整合一批E.淘汰一批
问题的指标属性可以分为状态、行为与态度三种。下列问题中,其指标属性属于行为的是()。A:您目前享受何种医疗保险待遇?(1)公费医疗(2)职工医疗保险(3)居民医