下列会造成结构性产品浮动收益部分变化的是（　）。

免费考试题库2019-12-17 71

问题下列会造成结构性产品浮动收益部分变化的是（　）。

选项 A.央行公布的贷款基准利率B.市场利率C.所挂钩标的资产的利息D.所挂钩标的资产的表现

答案D

解析结构性理财产品的回报率通常取决于挂钩资产(挂钩标的)的表现。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/cWesKKKQ

相关试题推荐

货币经纪公司可以向境内外金融机构提供经纪服务,也可以从事金融产品的自营业务。
我国货币经纪公司可以从事金融产品的自营业务。
公募基金是指面向特定投资者公开发行收益凭证的基金。
利率市场化形成机制的组成部分包括（　　）。
利率市场化形成机制至少应包括的部分不包括（　　）。
目前，我国实行的是完全浮动汇率制度。（　　）
从支出角度看，GDP由以下（　　）部分构成。
国内生产总值（GDP）增长率是反映一定时期经济发展水平变化程度的（）。
从支出角度来看，以下哪项不是GDP的构成部分（）。
生产者物价指数是指一组与居民生活有关的商品价格的变化幅度。

随机试题

分类储存策略是指导将所有货品按照一定特性加以分类，每一类货品都有固定存放的位置，
某患者脊髓腰段横断外伤后，出现尿失禁，其机制是 A、脊髓初级排尿中枢损伤
下列费用，属于企业管理费的有（）。
心理辅导的一般目标可归纳为两个方面，第一是学会调适，第二是（　　）。
一小儿，女患者，11岁。患甲状腺癌，并有颈淋巴结转移。医生告诉患儿母亲，女孩需做甲状腺癌根治术，按常规手术后要造成颈部塌陷变形，肩下垂，身体的外观和功能都...
教师李某在课堂上使用方言授课，这种教学行为（　　）。A.没什么关系，只要教学效果好即可B.不合法，应该规范用语，采用普通话教学C.很正确，充分考虑了当地
（）既可以评价学生展现某种技能的水平，也可以直接评价学生创造的成果。A.形成性评价B.总结性评价C.表现性评价D.档案袋评价
像现在流行的“星座理论”，把人的性格分成12个大类。某些谍战剧也用一些套路，把原本复杂的情报斗争.归纳总结成若干个模式。“为什么地下党身边总要有假妻子、真...
选择路堤填料时，不得直接使用的土有（）。A.砂土B.有机质土C.冻土D.强膨胀土E.粘土
在银行信贷市场环境分析中，微观环境包括()。A.信贷资金的供给状况B.信贷资金的需求状况C.银行的内部资源状况D.银行同业的竞争状况E.银行的自身实力状

下列会造成结构性产品浮动收益部分变化的是（ ）。

货币经纪公司可以向境内外金融机构提供经纪服务,也可以从事金融产品的自营业务。

我国货币经纪公司可以从事金融产品的自营业务。

公募基金是指面向特定投资者公开发行收益凭证的基金。

利率市场化形成机制的组成部分包括（ ）。

利率市场化形成机制至少应包括的部分不包括（ ）。

目前，我国实行的是完全浮动汇率制度。（ ）

从支出角度看，GDP由以下（ ）部分构成。

国内生产总值（GDP）增长率是反映一定时期经济发展水平变化程度的（）。

从支出角度来看，以下哪项不是GDP的构成部分（）。

生产者物价指数是指一组与居民生活有关的商品价格的变化幅度。

分类储存策略是指导将所有货品按照一定特性加以分类，每一类货品都有固定存放的位置，

某患者脊髓腰段横断外伤后，出现尿失禁，其机制是 A、脊髓初级排尿中枢损伤

下列费用，属于企业管理费的有（）。

心理辅导的一般目标可归纳为两个方面，第一是学会调适，第二是（ ）。

一小儿，女患者，11岁。患甲状腺癌，并有颈淋巴结转移。医生告诉患儿母亲，女孩需做甲状腺癌根治术，按常规手术后要造成颈部塌陷变形，肩下垂，身体的外观和功能都...

教师李某在课堂上使用方言授课，这种教学行为（ ）。A.没什么关系，只要教学效果好即可B.不合法，应该规范用语，采用普通话教学C.很正确，充分考虑了当地

（）既可以评价学生展现某种技能的水平，也可以直接评价学生创造的成果。A.形成性评价B.总结性评价C.表现性评价D.档案袋评价

像现在流行的“星座理论”，把人的性格分成12个大类。某些谍战剧也用一些套路，把原本复杂的情报斗争.归纳总结成若干个模式。“为什么地下党身边总要有假妻子、真...

选择路堤填料时，不得直接使用的土有（）。A.砂土B.有机质土C.冻土D.强膨胀土E.粘土

在银行信贷市场环境分析中，微观环境包括()。A.信贷资金的供给状况B.信贷资金的需求状况C.银行的内部资源状况D.银行同业的竞争状况E.银行的自身实力状

下列会造成结构性产品浮动收益部分变化的是（　）。

利率市场化形成机制的组成部分包括（　　）。

利率市场化形成机制至少应包括的部分不包括（　　）。

目前，我国实行的是完全浮动汇率制度。（　　）

从支出角度看，GDP由以下（　　）部分构成。

心理辅导的一般目标可归纳为两个方面，第一是学会调适，第二是（　　）。

教师李某在课堂上使用方言授课，这种教学行为（　　）。A.没什么关系，只要教学效果好即可B.不合法，应该规范用语，采用普通话教学C.很正确，充分考虑了当地