维果茨基的心理发展观认为（）。 (A)人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的 (B)心理发展是指高级心理机能的发展 (C)心理发展是一个...

admin2020-12-24 31

问题维果茨基的心理发展观认为（）。

(A)人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
(B)心理发展是指高级心理机能的发展
(C)心理发展是一个外化的过程
(D)心理发展取决于一个人的成长经历

选项

答案A

解析

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青年期（）内驱力是学生学习的主要动机。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.社会发展的内驱力E.学习内驱力
学习动机的两个基本成分是（）。A.学习需要B.学习迁移C.学习心理D.学习期待E.学习技能
将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素，指的是归因于（）。A.能力B.努力C.任务难度D.运气
学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作（）。A.学习动机B.学业动机C.成功期待D.成就需要
在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，这其中体现的心理学效应是（）。A.耶克斯一多德森定律B.皮格马利翁效应C.罗森塔尔效应D.晕轮效应
学生认识到只要上课认真听讲，就会获得他所希望的好成绩，那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论，学生这样的心理称为（）。A.结果期待B.效能期待C.自我
高尚的学习动机的核心是{pz_填空}，学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。
学生在学习上争取得到好成绩的主观愿望在心理学上称作（）。A.学习动机B.学业动机C.成功期待D.成就需要

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