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张老师在接手一个新班级班主任工作以后。没有按照以往经验制定一些班级行为规范,而是利用很长一段时间,向上一任班主任、科任老师了解班级学生情况,然后有针对性地...
张老师在接手一个新班级班主任工作以后。没有按照以往经验制定一些班级行为规范,而是利用很长一段时间,向上一任班主任、科任老师了解班级学生情况,然后有针对性地...
admin
2020-12-24
31
问题
张老师在接手一个新班级班主任工作以后。没有按照以往经验制定一些班级行为规范,而是利用很长一段时间,向上一任班主任、科任老师了解班级学生情况,然后有针对性地制定了班级行为规范。张老师的做法()。
选项
A.不可行,张老师应立即规范班级学生行为
B.不可行,张老师可以按照以往经验来管理新班级
C.可行,了解学生是教师进行教育的前提
D.可行,体现了张老师尊重同事
答案
C
解析
题干中张老师利用很长一段时间,向上一任班主任、科任老师了解班级学生情况,然后有针对性地制定了班级行为规范,这体现出了解学生是教师热爱学生的起点,是教师进行教育的前提。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/ckz0KKKQ
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