首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
怎样运用发现教学法设计教学?
怎样运用发现教学法设计教学?
admin
2020-12-24
65
问题
怎样运用发现教学法设计教学?
选项
答案
解析
一般来说,发现教学要经历四个阶段:一是创设问题情境,使学生在这种情境中产生矛盾,提出要求解决和必须解决的问题;二是促使学生利用教师所提供的某些材料,提出解答的假设;三是从理论上或实践上检验自己的假设;四是根据实验获得的一些材料或结果,在仔细评价的基础上引出结论。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/cw58KKKQ
相关试题推荐
试述教学过程的基本环节与要求。(常考)
教学是一个特殊的认识过程,其特殊性主要表现在()(易错)A.认识的间接性B.认识的交往性C.认识的教育性D.认识的差异性E.认识需要教师的指导
根据评价在教学过程中作用的不同,教学评价可分为()(常考)A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价E.绝对性评价
学校不得使未成年学生在危及人身安全的校舍和其他教学设施中活动,否则就侵犯了学生的()A.人身自由权B.人格尊严权C.身心健康权D.隐私权
教师按照一定的教学要求提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是()A.讨论法B.谈话法C.讲授法D.实验法
创立教学过程最优化理论的教育家是()A.赞科夫B.巴班斯基C.苏霍姆林斯基D.布卢姆
编写教科书和教师进行教学的直接依据是()(常考)A.教学目标B.课程目标C.教学计划D.课程标准
备课和上课的主要依据是()A.教科书B.课程标准C.教学大纲D.教学设计
把课程计划付诸实践,并达到预期课程目标的基本途径是()A.课程实施B.教学过程C.课程评价D.课程标准
《学记》提出:“杂施而不孙,则坏乱而不修。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的()A.循序渐进原则B.巩固性原则C.因材施教原则D.直观性原则
随机试题
巴塞尔银行监督委员会、国际证券联合会、国际保险监管协会三大国际监管组织支持设立的
桡神经损伤出现: A.腕下垂 B.拇指不能作对掌、外展活动,拇指、示指不能过
原核生物转录起始的辨认位点位于转录起始区的( )。 A.-10bp区
一位病人患病已3周,有持续性高热、心跳过缓、腹胀、腹泻并见出血,因中毒性休克死亡
股票发行采用代销方式,代销期限届满,向投资者出售的股票数量未达到拟公开发行股票数
发电厂、变电所中,选择屋外导体的环境条件,下列哪一条是不正确的?
在工业管道安装工程中,计算方形补偿器工程量的正确方法是()。
属于“特殊杂质”的是A:重金属B:炽灼残渣C:有关物质D:氯化物E:砷盐
中国证监会在对证券市场实施监督管理的过程中,应履行下列职责()。 A制定有关期货市场监督管理的规章、规则,并依法行使审批权B对品种的上市、交易、结算...
共用题干 某物流公司承揽了4项货物运输任务,其任务分别是:一是从上海到赞比亚(非洲)的50千克发电厂急需零件:二是从青岛到美国各主要城市的1000台电冰...