首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
怎样运用发现教学法设计教学?
怎样运用发现教学法设计教学?
admin
2020-12-24
33
问题
怎样运用发现教学法设计教学?
选项
答案
解析
一般来说,发现教学要经历四个阶段:一是创设问题情境,使学生在这种情境中产生矛盾,提出要求解决和必须解决的问题;二是促使学生利用教师所提供的某些材料,提出解答的假设;三是从理论上或实践上检验自己的假设;四是根据实验获得的一些材料或结果,在仔细评价的基础上引出结论。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/cw58KKKQ
相关试题推荐
试述教学过程的基本环节与要求。(常考)
教学是一个特殊的认识过程,其特殊性主要表现在()(易错)A.认识的间接性B.认识的交往性C.认识的教育性D.认识的差异性E.认识需要教师的指导
根据评价在教学过程中作用的不同,教学评价可分为()(常考)A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价E.绝对性评价
学校不得使未成年学生在危及人身安全的校舍和其他教学设施中活动,否则就侵犯了学生的()A.人身自由权B.人格尊严权C.身心健康权D.隐私权
教师按照一定的教学要求提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是()A.讨论法B.谈话法C.讲授法D.实验法
创立教学过程最优化理论的教育家是()A.赞科夫B.巴班斯基C.苏霍姆林斯基D.布卢姆
编写教科书和教师进行教学的直接依据是()(常考)A.教学目标B.课程目标C.教学计划D.课程标准
备课和上课的主要依据是()A.教科书B.课程标准C.教学大纲D.教学设计
把课程计划付诸实践,并达到预期课程目标的基本途径是()A.课程实施B.教学过程C.课程评价D.课程标准
《学记》提出:“杂施而不孙,则坏乱而不修。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的()A.循序渐进原则B.巩固性原则C.因材施教原则D.直观性原则
随机试题
某住宅建筑各层外围水平面积为100㎡,共4层,二层及以上每层有两个主体结构外的阳
硬化混凝土的强度主要取决于混凝土的水灰比。在一定范围内,( )。
国家对从事测绘活动的单位实行测绘资质管理制度,根据《测绘资质管理规定》,测绘资
符号s、σ分别表示
中小学幼儿园教师“专业标准(试行)”的基本内容包括__________和师德、专
老年期记忆力下降是因为( )
在实施16PF测验时,需要注意的问题是()。 A.先完成答卷纸上的四个例题
男性,20岁,原发性肾病综合征患者,首次治疗,每日用泼尼松龙60mg,3周后尿
排烟防火阀是安装在排烟系统管道上,平时呈开启状态,火灾时当管道内气体温度达到()℃时自动关闭,在一定时间内能满足耐火稳定性和耐火完整要求,起阻火隔烟作用...
通常公路供配电系统主要由()KV电源线路、变配电所、供配电线路、低压配电箱和接地系统等构成。A.10B.20C.30D.50