共用题干 一般资料:周某,女性,15岁,初中三年级学生。案例介绍:周某是独生女。近半年来,总对家长说学校里的同学们在背后议论她,说她不好好学习,一门心思...

admin2020-12-24  21

问题 共用题干
一般资料:周某,女性,15岁,初中三年级学生。
案例介绍:周某是独生女。近半年来,总对家长说学校里的同学们在背后议论她,说她不好好学习,一门心思与男生谈恋爱,觉得大家的目光都盯着自己,让她很不自在,非常生气,觉得同学们故意跟自己过不去。有时在家里都能听到别人的议论,内心很苦恼,逐渐不愿意去学校了。妈妈非常着急,强行带她来寻求帮助。
家长反映:女儿好强,不肯轻易认输,做事情就要做好,比较固执。两岁多就会背很多唐诗,上学后成绩也很好,经常受到老师表扬。学习努力,初二时因搬家而转学。由于两个学校教学进度不一样,落下了很多课程,自己很努力,但成绩还是不理想。近半年来,变得少言寡语,生活懒散,有时甚至不洗脸、不梳头,也不愿出门。有时在家自言自语,时而兴奋时而沉默。
心理咨询师观察了解到的情况:周某不能很好地与咨询师交流,每个问题要问多遍才回答。

选项 对周某还应重点了解的资料包括()。
A:家族史
B:智力水平
C:成长史
D:记忆广度

答案A

解析【考察重点】资料的收集和整理【试题解析】对该求助者还需了解的资料有其家族史,因为其异常症状有可能有家族遗传,根据其早年的学习表现,可以判断其智力水平和记忆广度是比较好的,而且此两项内容与求助者目前症状无直接关系。案例中对求助者的成长史有部分描述。作为单选题,最佳答案选A。
【考察重点】异常心理症状的相关知识【试题解析】幻听,即无声音来源的听觉,周某在家有时能听到在校同学的议论,应考虑为幻听。故答案为D。
【考察重点】异常心理症状的相关知识【试题解析】周某对别人偶然的目光注视,误以为是别人在盯着自己,把与自己明明无关的事情扯到自己身上,是关系妄想的表现。故答案为C。
【考察重点】对症状的初步诊断【试题解析】周某不去学校上学,确实是因为她自己害怕受人议论,但并没有表示准备放弃学业;而学生不能到校上课,说明社会功能受损。根据案例提供的材料,不能证实别人对她的议论是客观事实。所以正确答案为AB。
【考察重点】求助者的求医行为的相关知识【试题解析】周某的心理症状已发展到异常,被她妈妈强行带来咨询,求医行为明显是被动的,更没有求医动机。因此正确答案是CD。
【考察重点】异常心理症状的相关知识【试题解析】意志缺乏表现为患者缺乏应有的主动性和积极性,行为被动,生活极端懒散,个人及居室卫生极差;而意志减退则是意志行为不强。所以正确答案选C。
【考察重点】异常心理症状的相关知识【试题解析】思维贫乏的患者思想内容空虚,概念和词汇贫乏,对一般性的询问往往无明确的应答性反应或回答得非常简单。周某不能与咨询师很好地交流,每个问题要问多遍才回答,表明有思维贫乏症状。所以正确答案选D。
【考察重点】对资料的整理【试题解析】周某的行为表现是回避行为,没有强迫行为,没有自伤,也没有冲动行为。因此正确答案是ACD。
【考察重点】对心理问题的初步诊断【试题解析】周某自我要求严格,固执,好强,明显的偏执,追求完美,没有幻想的特点,思维表现得迟缓。因此答案选AC。
【考察重点】对心理问题的初步诊断【试题解析】根据周某的异常心理症状:幻听、关系妄想等,可以判断其已患精神疾病。所以答案选D。
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