首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
教师以非标准化的测验结果判断学生的智力水平,造成某些学生学习自信心下降,这违背了心理学研究的( )原则。 A.发展性 B.整体性 C.系统性 D.教育性
教师以非标准化的测验结果判断学生的智力水平,造成某些学生学习自信心下降,这违背了心理学研究的( )原则。 A.发展性 B.整体性 C.系统性 D.教育性
admin
2020-12-24
40
问题
教师以非标准化的测验结果判断学生的智力水平,造成某些学生学习自信心下降,这违背了心理学研究的( )原则。
A.发展性 B.整体性
C.系统性 D.教育性
选项
答案
D
解析
教育性原则是指在教育心理学的研究过程中,所采用的研究手段与方法应能促进被试心理的良性发展,这是所有关于人的心理学研究中都应遵从的一个基本伦理道德原则。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/d6Z8KKKQ
相关试题推荐
1()教师的课时计划只是突出了课的主要步骤和教学内容,而新教师却把大量时间用在课时计划的一些细节上。
1()指以少数学生为对象,在较短时间内尝试做小型的课堂教学,并摄制成录像,课后进行分析,这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。
1()实质上反映了一种良好的师生关系,是教师成功扮演教育者角色,顺利完成教育使命的重要条件。
教师专业需要某些特殊能力,其中最重要的有:思维的条理性、逻辑性以及口头表达能力和()。
1()提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。
研究表明:在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;二是教师的()。
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师从一名新手成长为一名称职者的成长过程划分为三个阶段,即关注生存阶段,关注情境阶段和()。
专家型教师的培养可以通过系统的理论学习、完善的技能训练、科学的()和自觉的()四个方面来实现。
教师成长与发展的基本途径有通过()培养新教师作为教师队伍的补充和通过()提高在职教师两个方面。
专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在()、课堂教学过程和()。
随机试题
根据《环境影响评价技术导则生态影响》,对可能具有重大、敏感生态影响的建设项目,其
以下不属于补偿原则相关规定的是()。 A.以被保险人的实际损失为限 B.
2016年,国内某医药集团通过不同路径寻求产品的多元化发展,获得国家食品药品监督
入煎剂需先煎的药物是
下列不是乳牙根吸收的特点的是A.分活动期和静止期B.乳前牙牙根吸收开始于根尖1/3的芒侧面C.乳后牙牙根吸收开始于根尖区D.根尖周炎症加速乳牙根吸收E.
以下关于绞窄性肠梗阻临床表现的描述中,错误的是A.出现腹膜刺激征B.剧痛持续无缓解C.呕吐血性或棕褐色液体D.肠鸣音消失E.X线可见膨胀突出的孤立肠袢随
在社会总需求大于社会总供给的经济过热时期,政府可以采取的财政政策有()。 Ⅰ.缩小政府预算支出规摸 Ⅱ.鼓励企业和个人扩大投资 Ⅲ.减少税收优惠政...
主食积内停的脉有A:滑脉B:促脉C:弦脉D:紧脉E:涩脉
实物量法与预算单价法编制施工图预算的主要区别是()。A:收集的资料不同B:工程量计算规则不同C:采用的定额不同D:计算工料机费用的方法不同
建设工程项目施工成本偏差是指()之差。A.已完工程实际施工成本与拟完工程计划施工成本B.已完工程计划施工成本与拟完工程计划施工成本C.已完工程实际