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阅读下面的材料,根据要求写作。 美国华盛顿儿童博物馆的墙上写着一句格言我听到了的就忘记了,我看到了的就记住了,我做过了的就理解了。” 从教育的角度立意...
阅读下面的材料,根据要求写作。 美国华盛顿儿童博物馆的墙上写着一句格言我听到了的就忘记了,我看到了的就记住了,我做过了的就理解了。” 从教育的角度立意...
admin
2020-12-24
47
问题
阅读下面的材料,根据要求写作。
美国华盛顿儿童博物馆的墙上写着一句格言我听到了的就忘记了,我看到了的就记住了,我做过了的就理解了。”
从教育的角度立意,写一篇不少于800字的文章。
要求:用规范的现代汉语写作,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),条理清楚,语言流畅。
选项
答案
解析
【参考例文】 自主实践,快乐成长 美国华盛顿儿童博物馆的墙上写着一句格言:“我听到了的就忘记了,我看到了的就记住了,我做过了的就理解了。”我国也有类似的古语:“百闻不如一见,百见不如一做。” 话中的含义不言自明,这是对传统“灌输”式教学的一种否定,更是对现代教学的一种启迪。素质教育所要求的现代学校的教学,已不是单纯的课堂说教,而是学生自觉主动地动手操作。在幼儿教育中,同样遵循这一真理。 实用主义教育学家杜威提出,要以儿童为中心,让儿童在“做中学”,教学过程应该是“做”的过程。在他看来,如果儿童没有“做”的机会,那必然会阻碍儿童的自然发展。儿童生来就有一种要做事的愿望,对活动具有强烈的兴趣,对此要给予特别的重视。杜威认为,“从做中学”也就是“从活动中学” “从经验中学”,如果能将“做”与教育实践、生活实际联系起来,让幼儿从那些真正有教育意义和有兴趣的活动中进行学习,那就有助于儿童的生长和发展。 我国著名教育学家陶行知提出了“教学做合一”的理论,“教学做合一”是生活法,也是教育法,它的含义是教的方法要根据学的方法,学的方法要根据做的方法。“教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学”,即教、学、做三方面应该是联系的、统一的,其中最为重要的是做;“事怎样做便怎样学,怎样学便怎样教。教而不做,不能算是教;学而不做,不能算是学。教与学都以做为中心由此,他特别强调要亲自在“做”的活动中获得知识。 幼儿教育中,要使幼儿进行自主实践,积极主动地学习,需要幼儿教师做到:第一,为幼儿创设适宜的、自由的环境,提供多种能够使幼儿动手操作的玩、教具,提高他们的动手能力。第二,教师要做出榜样,鼓励幼儿积极动手和主动参与,锻炼他们的独立性和创造性。第三,组织丰富多彩的活动,激发幼儿的兴趣,积累幼儿的经验,促进幼儿思维的发展。 总之,教师要敢于放手让幼儿在实践中自主地去学、自主地去做,更要善于把他们带入丰富多彩的生活世界,善于开发和发展幼儿的潜能,使幼儿在学习、生活中自主实践,从而健康快乐地成长。 【专家点拨】题目给出的材料是一句格言,正确理解格言的内容是前提,进而从中提取出本质含义,再从“教育的角度”出发拟题写作。
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