首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
医药卫生
X线所见不能作为诊断依据 :A. 腰椎结核 B. 腰椎骨折 C. 腰椎骨关节炎 D. 腰椎间盘突出征 E. 颈椎病
X线所见不能作为诊断依据 :A. 腰椎结核 B. 腰椎骨折 C. 腰椎骨关节炎 D. 腰椎间盘突出征 E. 颈椎病
admin
2020-12-24
28
问题
X线所见不能作为诊断依据 :
选项
A. 腰椎结核
B. 腰椎骨折
C. 腰椎骨关节炎
D. 腰椎间盘突出征
E. 颈椎病
答案
D
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/dQSCKKKQ
相关试题推荐
对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的,可以()。A、保留入学资格1年B、保留入学资格2年C、保留入学资格3年D、保
学生思想品德的考核、鉴定,以本规定第四条为主要依据,采取个人小结、_____________等形式进行。
《党章》规定,党组织对党员做出处分决定,应当实事求是地查清事实。处分决定所依据的事实材料和处分决定(_____)同本人见面,听取本人说明情况和申辩。A.可以
教师的道德行为与不道德行为是以动机和效果为依据划分的
道德目的和道德手段的统一,是道德行为评价的重要依据之一
有关教师道德行为善恶的认识正确的是A.善恶的划分是以动机和效果为依据B.善行是有利于他人和教育事业整体利益的行为;C.恶行是不利于或有害于他人和教育
对动机这一教师道德评价依据的认识正确的是A.动机和效果是人的行为的不可缺少的两大要素B.动机论者认为行为动机是道德评价的根本;C.动机论的代表是康德
对效果这一教师道德评价依据的认识错误的是A.效果是人们行为所产生的客观结果或后果B.效果是主观的;C.效果论者认为行为的实际效果才是道德评价的依据
动机这一教师道德评价依据的认识中错误的是A.动机和效果是人的行为的不可缺少的两大要素B.动机论者认为行为动机是道德评价的根本;C.动机论的代表是康德
依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据,完善内部各项管理制度和纪律,使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。
随机试题
前运算阶段发生在( )。 A、0~2岁 B、2~7岁 C、7~11岁
甲公司为一家制造业企业,只生产A产品,2016年度该产品单位售价为100元,变动
2.2.1调度运行管理制度 2.2.1.1宁夏电网内区调值班监控员、各地调值班
根据货币时间价值概念,下列不属于货币终值影响因素的是()。
(五) 某新建商业用房的完全成本为2500元/m2,开发商希望的目标利润率是完
胎怯的病变脏腑主要在
干细胞增殖分化障碍
共用题干 患者女,50岁。间歇性牙龈出血1年。体检:双下肢可见散在的出血点及紫癜,肝、脾不大。血红蛋白120g/L,红细胞40*1012/L,白细胞5....
(2019年真题)根据《标准施工招标文件》的施工合同文本通用合同条款,缺陷责任期满(包括延长的期限终止)后14天内,应当向承包人出具缺陷任期终止证书,该证...
对于物业服务企业来讲,有形展示要素包括()。A:保洁与绿化B:企业制度C:企业文化D:物业人员的培训E:消防演练