首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
以有意义学习和认知同化的观点为基础,奥苏伯尔提出的组织学习的原则与策略有逐渐分化原则、整合协调原则和{pz_填空}。
以有意义学习和认知同化的观点为基础,奥苏伯尔提出的组织学习的原则与策略有逐渐分化原则、整合协调原则和{pz_填空}。
admin
2020-12-24
45
问题
以有意义学习和认知同化的观点为基础,奥苏伯尔提出的组织学习的原则与策略有逐渐分化原则、整合协调原则和{pz_填空}。
选项
答案
先行组织者策略|
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/dow0KKKQ
相关试题推荐
态度的成分主要包括()。A.认知成分B.动机成分C.情感成分D.行为成分E.意志成分
()是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的,以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。A.班级B.班集体C.班委会D.班级群体
“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是由他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的()。A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》
学校心理咨询的原则有()。A.理解性原则B.保密性原则C.发展性原则D.预防重于治疗原则E.教育性原则
凭借关于水流的知识来理解电流,奥苏贝尔将这种学习方式称为()。A.顺应学习B.上位学习C.下位学习D.组合学习
教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是()。A.客观性原则B.系统性原则C.教育性原则D.发展性原则
根据认知心理学的研究,程序性知识的表征形式主要是{pz_填空}和{pz_填空}。
联合国粮农组织大会第三十九届会议于2015年6月6日在意大利首都{pz_填空}开幕。
教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是()。A.教学组织形式B.教学模式C.教学方法D.教学策略
一般认为,行为具有自觉性、主动性和稳定性等特点,是态度与品德的形成过程中()的表现。A.认知阶段B.认同阶段C.依从阶段D.同化阶段
随机试题
(99-100题共用备选答案) A.0ml/d B.
关于肛痈,错误的描述是 A.突发性肛门肿痛 B.坠胀 C.骨盆直肠间隙脓肿
关于情景分析,下列说法错误的是()。
为了更有效解决公司内部治理问题,董事会一般可以下设几个专门委员会,分别从事各方面
根据《建筑工程五方责任主体项目负责人质量终身责任追究暂行办法》,下列人员中,属于
一座35kV变电所,有两回35kV进线,装有两台35/10kV容量为5000kV
发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。A.创新、统筹、绿色、开放、共享B.创新、协调、绿色、开放、共享C
下列元素电负性大小顺序中正确的是()。A.Be>B>Al>MgB.B>Al>Be≈MgC.B>Be≈Al>MgD.B≈Al
蔬果中含量较低的是A.水分B.矿物质C.脂肪D.粗纤维E.维生素
牙周菌斑内的细菌,其胞膜成分中,与炎症反应关系最密切的成分是A:黏性多肽B:荚膜C:内毒素D:脂磷壁酸E:菌毛