一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。 A.信度 B.难度C.区分度D.效度

admin2020-12-24 32

问题一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。
A.信度 B.难度C.区分度D.效度

选项

答案D

解析理解效度的概念，关键在于理解“效”，指的是能测出所要测量的属性或特点。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/dyA8KKKQ

相关试题推荐

教授完契诃夫《变色龙》，教师引导学生思考并整理文学作品中具有“变色龙”特点的人物，下列不合适的是()。A.《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝B.《骆驼祥子》中的祥子
教学《山中杂诗》时，教师指出这是一篇骈文。为了更好地让学生把握骈文的特点，教师推荐学生阅读其他骈文，以下不合适的是（　）。A、陶渊明《桃花源记》B、王勃《滕王
教授完契诃夫《变色龙》，教师引导学生思考并整理文学作品中具有“变色龙”特点的人物，下列不合适的是（　）。A、《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝B、《骆驼祥子》中的祥
教师在讲授朗读技巧与朗读情感表达时，举例说明汉语中儿化音具有表达亲切、喜爱情感，表示轻、微、小等意义的特点，以下不符合要求的一项是（　　）。A、朵儿B、妻儿
下列对“正确把握语文教育特点”的解说，不正确的一项是（　）。A、在重视语文课程丰富的人文内涵对学生的熏陶感染作用的同时，尊重学生的个性体验B、培养学生语文实践
语文课上，教师引导学生学习现代汉语的特点后，对其特点进行了以下总结，其说法不正确的一项是（　　）。A.注重音韵，以声传情，用声写象B.汉语是“以达意为主”的组
案例：阅读下面的学生习作，完成题。守住文化最后的净土 ①众所周知，一个民族用以区分其他民族的最显著的特点不是武器，不是权势，而是语言，是我们从开...
学习《苏州园林》时，教师设计了这样的教学目标：领略苏州园林的图画美；理解课文从几个方面说明事物的特点，总说和分说；体会语言的准确性；引导学生运用自主、合作...
学习《鸿门宴》，教师指导学生分角色朗读“樊哙闯帐”部分，要求读出情节的紧张感，读出不同人物的心理和个性特点，下列对该教师教学行为的分析，恰当的是()。A.设置情
执教《再别康桥》，小结时教师深情地说：“轻快、飘逸、清新，这是以徐志摩为代表的‘新月诗派’的特点。《再别康桥》我们就欣赏到这里。”然后话锋一转讲起徐志摩飞...

随机试题

在期权交易中，期权的买方有权在有效期内或特定时间行使权力，但并不负有必须买入或卖
中国药典的内容分为 A、凡例、药品、制剂、索引 B、凡例、正文、附录、索引
下列关于个人所得税税制模式的表述中，不正确的是（）。 A.个人所得税的
S省H市G县某化工企业发生井喷事故。由于应急处置不当，造成周围群众35人死亡，5
下列各项中属于固定资产投资统计范围的有（）。
存货审计，尤其是对年末存货余额的测试，通常是审计中最复杂也最费时的部分。对存货存
A.食管静脉曲张破裂 B.食管贲门黏膜撕裂综合征 C.急性糜烂性胃炎 D.
海螵蛸与桑螵蛸的共同功效是
强制保险也称法定保险，是指依据国家有关保险法律制度规定而强行实施的保险。这类保险
从国内生产总值构成来看，该地区2014年第一，二，三产业之比为（）

一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。 A.信度 B.难度C.区分度D.效度

教授完契诃夫《变色龙》，教师引导学生思考并整理文学作品中具有“变色龙”特点的人物，下列不合适的是()。A.《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝B.《骆驼祥子》中的祥子

教学《山中杂诗》时，教师指出这是一篇骈文。为了更好地让学生把握骈文的特点，教师推荐学生阅读其他骈文，以下不合适的是（ ）。A、陶渊明《桃花源记》B、王勃《滕王

教授完契诃夫《变色龙》，教师引导学生思考并整理文学作品中具有“变色龙”特点的人物，下列不合适的是（ ）。A、《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝B、《骆驼祥子》中的祥

教师在讲授朗读技巧与朗读情感表达时，举例说明汉语中儿化音具有表达亲切、喜爱情感，表示轻、微、小等意义的特点，以下不符合要求的一项是（ ）。A、朵儿B、妻儿

下列对“正确把握语文教育特点”的解说，不正确的一项是（ ）。A、在重视语文课程丰富的人文内涵对学生的熏陶感染作用的同时，尊重学生的个性体验B、培养学生语文实践

语文课上，教师引导学生学习现代汉语的特点后，对其特点进行了以下总结，其说法不正确的一项是（ ）。A.注重音韵，以声传情，用声写象B.汉语是“以达意为主”的组

案例： 阅读下面的学生习作，完成题。 守住文化最后的净土 ①众所周知，一个民族用以区分其他民族的最显著的特点不是武器，不是权势，而是语言，是我们从开...

学习《苏州园林》时，教师设计了这样的教学目标：领略苏州园林的图画美；理解课文从几个方面说明事物的特点，总说和分说；体会语言的准确性；引导学生运用自主、合作...

学习《鸿门宴》，教师指导学生分角色朗读“樊哙闯帐”部分，要求读出情节的紧张感，读出不同人物的心理和个性特点，下列对该教师教学行为的分析，恰当的是()。A.设置情

执教《再别康桥》，小结时教师深情地说：“轻快、飘逸、清新，这是以徐志摩为代表的‘新月诗派’的特点。《再别康桥》我们就欣赏到这里。”然后话锋一转讲起徐志摩飞...

在期权交易中，期权的买方有权在有效期内或特定时间行使权力，但并不负有必须买入或卖

中国药典的内容分为 A、凡例、药品、制剂、索引 B、凡例、正文、附录、索引

下列关于个人所得税税制模式的表述中，不正确的是（）。 A.个人所得税的

S省H市G县某化工企业发生井喷事故。由于应急处置不当，造成周围群众35人死亡，5

下列各项中属于固定资产投资统计范围的有（）。

存货审计，尤其是对年末存货余额的测试，通常是审计中最复杂也最费时的部分。对存货存

A.食管静脉曲张破裂 B.食管贲门黏膜撕裂综合征 C.急性糜烂性胃炎 D.

海螵蛸与桑螵蛸的共同功效是

强制保险也称法定保险，是指依据国家有关保险法律制度规定而强行实施的保险。这类保险

从国内生产总值构成来看，该地区2014年第一，二，三产业之比为（）

教学《山中杂诗》时，教师指出这是一篇骈文。为了更好地让学生把握骈文的特点，教师推荐学生阅读其他骈文，以下不合适的是（　）。A、陶渊明《桃花源记》B、王勃《滕王

教授完契诃夫《变色龙》，教师引导学生思考并整理文学作品中具有“变色龙”特点的人物，下列不合适的是（　）。A、《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝B、《骆驼祥子》中的祥

教师在讲授朗读技巧与朗读情感表达时，举例说明汉语中儿化音具有表达亲切、喜爱情感，表示轻、微、小等意义的特点，以下不符合要求的一项是（　　）。A、朵儿B、妻儿

下列对“正确把握语文教育特点”的解说，不正确的一项是（　）。A、在重视语文课程丰富的人文内涵对学生的熏陶感染作用的同时，尊重学生的个性体验B、培养学生语文实践

语文课上，教师引导学生学习现代汉语的特点后，对其特点进行了以下总结，其说法不正确的一项是（　　）。A.注重音韵，以声传情，用声写象B.汉语是“以达意为主”的组

案例：阅读下面的学生习作，完成题。守住文化最后的净土 ①众所周知，一个民族用以区分其他民族的最显著的特点不是武器，不是权势，而是语言，是我们从开...