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  3. 我国教育心理学家在加里培林研究的基础上，把心智技能的形成分为三阶段，即（　　）。

我国教育心理学家在加里培林研究的基础上，把心智技能的形成分为三阶段，即（　　）。

shuhaiku2019-12-17  47
问题 我国教育心理学家在加里培林研究的基础上，把心智技能的形成分为三阶段，即（　　）。
选项 A.原型定向B.原型操作C.原型内化D.物质活动
答案ABC
解析我国教育心理学家通过教学实验，在加里培林研究的基础上，提出了心智技能形成三阶段论，即原型定向、原型操作、原型内化。
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