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求助者：男，18岁，高二学生 案例介绍：求助者上初二的时候，和临班的一个女生好

昕玥2019-12-17  57
问题 求助者：男，18岁，高二学生案例介绍：求助者上初二的时候，和临班的一个女生好上了，后来总是好好分分，求助者觉得她很自我，太任性，老是和她对着干，摸不透她的脾气，感觉谈恋爱像在乞讨,但又忍不住和她在一起，半年前成绩下降的很厉害，怕影响高考，和她彻底分手了，好不容易心静下来,一个月前她又给我写信，给我解释，还用血写了两个字：“等我”我又开始心烦起来，上课时总跑神，一点小事就想发脾气，总想和她的事，不知道该怎么办，因此晚上也经常失眠，怕毁了她，也怕毁了自己。咨询师了解到的情况：父亲做生意，经常出差，母亲在一家企业做销售主管，也很忙,从小和爷爷一起生活，比较受爷爷奶奶宠爱，性格内向，朋友较少，父母感情一般。 可以采取哪种咨询方法？（）A.合理情绪疗法 B.阳性强化疗法C.脱敏疗法 D.满贯疗法
选项
答案A
解析求助者有认知偏差,可以采合理情绪疗法。
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