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求助者:男,18岁,高二学生 案例介绍:求助者上初二的时候,和临班的一个女生好
求助者:男,18岁,高二学生 案例介绍:求助者上初二的时候,和临班的一个女生好
昕玥
2019-12-17
36
问题
求助者:男,18岁,高二学生案例介绍:求助者上初二的时候,和临班的一个女生好上了,后来总是好好分分,求助者觉得她很自我,太任性,老是和她对着干,摸不透她的脾气,感觉谈恋爱像在乞讨,但又忍不住和她在一起,半年前成绩下降的很厉害,怕影响高考,和她彻底分手了,好不容易心静下来,一个月前她又给我写信,给我解释,还用血写了两个字:“等我”我又开始心烦起来,上课时总跑神,一点小事就想发脾气,总想和她的事,不知道该怎么办,因此晚上也经常失眠,怕毁了她,也怕毁了自己。咨询师了解到的情况:父亲做生意,经常出差,母亲在一家企业做销售主管,也很忙,从小和爷爷一起生活,比较受爷爷奶奶宠爱,性格内向,朋友较少,父母感情一般。 可以采取哪种咨询方法?()A.合理情绪疗法 B.阳性强化疗法C.脱敏疗法 D.满贯疗法
选项
答案
A
解析
求助者有认知偏差,可以采合理情绪疗法。
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