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老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为,这种改变学生行为的方式是()。A.示范法 B.系统脱敏法 C.代币奖励法 D.认知调适法
老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为,这种改变学生行为的方式是()。A.示范法 B.系统脱敏法 C.代币奖励法 D.认知调适法
admin
2020-12-24
71
问题
老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为,这种改变学生行为的方式是()。
选项
A.示范法
B.系统脱敏法
C.代币奖励法
D.认知调适法
答案
C
解析
A选项,示范法是指观察、模仿教师呈示的范例(榜样),是学生社会行为学习的重要方式。B选项,系统脱敏法是当某些人对某事物、某环境产生敏感反应(害怕、焦虑、不安)时,我们可以在当事人身上发展起一种不相容的反应,使其对本来可引起敏感反应的事物,不再产生敏感反应。C选项,代币奖励法是一种象征性强化物,筹码、小红星、盖章的卡片、特别的塑料币等都可作为代币。D选项,认知调适法是迷惑选项。因此本题的正确答案为C。
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