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阅读下列材料,回答问题。 某老师在自修课时发现张亮、李红、马威三位同学在讲话,就过去训斥他们。当着全班同学的面叫他们的绰号(说话声音最响的张亮为“大喇叭...
阅读下列材料,回答问题。 某老师在自修课时发现张亮、李红、马威三位同学在讲话,就过去训斥他们。当着全班同学的面叫他们的绰号(说话声音最响的张亮为“大喇叭...
admin
2020-12-24
53
问题
阅读下列材料,回答问题。
某老师在自修课时发现张亮、李红、马威三位同学在讲话,就过去训斥他们。当着全班同学的面叫他们的绰号(说话声音最响的张亮为“大喇叭”,声音有点沙哑的李红为“破喇叭”,头发厚黑粗硬的马威为“黑刺猬”),并罚他们到教室外的走廊上站立至下课。第二天上课,又看(听)到李红、马威等在底下讲话,顿时走到他们身边,拿出胶带纸,令班干部把他们的嘴封起来。
问题:从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。
选项
答案
解析
(1)这位老师违反了教师爱岗敬业的职业道德。教师应该对工作高度负责,公平公正地对待每一位学生,认真辅导学生作业。而这位老师没有尊重学生的人格,“当着全班同学的面叫他们的绰号”,“拿胶带把学生的嘴封起来”,这严重违反了教师爱岗敬业的职业道德。 (2)这位老师违反了教师教书育人的职业道德。教师应实施素质教育,应该身正为范。这位老师没有平等、公正、民主地对待学生,老师没有问清学生讲话的原因就直接训斥学生,“当着全班同学的面叫他们的绰号”,体罚学生,这违背了教师教书育人的职业道德。 (3)这位老师违反了教师为人师表的职业道德。教师应知荣明耻,严于律己,以身作则,举止文明礼貌,谦虚谨慎。这位老师严格要求学生并没有错,但应该严慈相济,不能叫学生的绰号“大喇叭”“破喇叭”等,甚至体罚学生,这位老师没有以身作则,没有起到表率的作用。 (4)这位老师违反了教师关爱学生的职业道德。教师应关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友。这位老师不仅训斥、歧视学生,而且体罚学生,没有尊重学生人格,没有用耐心和爱心教育学生,违反了关爱学生的职业道德。 (5)这位老师违反了教师爱国守法的职业道德。教师应该全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,依法履行教师职责和义务。这位教师体罚学生,侮辱学生,违反了依法执教的教师职业道德。
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