2. 考公考编
  3. 振奋：鼓舞：演讲A.杀菌：消毒：药水 B.意境：寓意：诗词 C.触动：震撼：音乐 D.纪律：规矩：法规

振奋：鼓舞：演讲A.杀菌：消毒：药水 B.意境：寓意：诗词 C.触动：震撼：音乐 D.纪律：规矩：法规

admin2020-12-24  60
问题 振奋：鼓舞：演讲
选项 A.杀菌：消毒：药水
B.意境：寓意：诗词
C.触动：震撼：音乐
D.纪律：规矩：法规
答案A
解析本题考查内涵关系。 演讲能起到鼓舞和振奋的目的，为目的的对应关系。 A项：药水有杀菌和消毒的目的，当选； B项：诗词有意境和寓意，为属性关系，排除； C项：音乐能给人带来触动的目的，但震撼不是目的，排除； D项：纪律、规矩和法规为近义关系，排除。 因此，选择A选项。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/ehH0KKKQ
相关试题推荐
随机试题