将教育目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是

天天题库2019-12-17  26

问题 将教育目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是( )。

选项 A.布卢姆B.桑代克C.布鲁纳D.加涅

答案A

解析布卢姆将教育目标分为认知、动作技能、情感三大领域,并将教育目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/emUsKKKQ