教育在社会主义现代化建设中具有（ )的作用。 A.普遍性 B.基础性 C.发展性 D.先导性 E.全局性

admin2020-12-24 69

问题教育在社会主义现代化建设中具有（ )的作用。

A.普遍性 B.基础性
C.发展性 D.先导性
E.全局性

选项

答案BDE

解析教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/esA8KKKQ

相关试题推荐

思想政治课是中学思想政治教育的主渠道，与班主任工作等其他教育渠道相比，思想政治课发挥思想政治教育的功能主要借助于（　　）。A.社区调研B.班团活动C.社会实
当前，一些地方的“美好乡村”建设，比较注重文化硬件设施，如文化墙、广场、体育设施等，但文化软件建设投入不够，比如先进文化素材的挖掘整理、好人好事的宣传教育...
教育法的基本原则是全部教育法所应遵循的基本要求和价值准则，是制定和执行教育法的出发点和基本依据。（　　）
教育的直接目的是促进人的身心发展。（　　）
在人文教育与科学教育的关系问题上，应该坚持的是（　　）。A.人文教育为主B.科学教育为主C.视具体情况而定D.人文教育与科学教育携手并进
在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（　　）。A.北欧的尼德尔B.捷克的夸美纽斯C.法国的斯图谟D.德国的
范例教学有三个基本特征：基本性、基础性和范例性。其中范例性是针对（　　）而言的。A.教学内容B.学生C.教学活动D.学生主体状况
德育过程的基本矛盾是（　　）。A.德育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容之间的矛盾C.受教育者与教育内容之间的矛盾D.教育者提出的德育要求和受教育者已
“君子如欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（　　）的教育目的观。A.教育无目的论B.社会本位论C.科学本位论D.个人本位论
一方面，哲学来源于社会和时代，是时代精神的总结和升华；另一方面，哲学反作用于时代，是社会变革的先导。下列哪一项能反映出“哲学反作用于时代”（　　）A.哲学可以

随机试题

由于自然力变动或人的行为失常所引起的风险被称为()。
保证期间，债权人依法将主债权转让给第三人的，保证人在原保证担保的范围内继续承担保
新设备交接验收过程中，变电设备的操作应由（D）进行，对设备名称、编号、状态进行仔
下列不属于骑乘收益率曲线的是（）。
基本存款账户的存款人可以通过本账户办理转账结算和现金缴存，但不能办理现金支取。
道路运输项目固定资产投资费用（）等构成。 A.建筑工程费 B.安装工程费
1922年7月16日至23日，中国共产党在上海举行第二次全国代表大会。第一次提出
公安工作是由公安机关以国家名义按国家法律赋予的职权进行社会行政管理，执行国家意志，维护工人阶级和广大人民群众利益的活动。（　　）
根据“十三五”规划纲要，下列选项中不属于东北振兴主要任务的是（）。A.加强水资源科学开发和高效利用B.加快服务型政府建设，改善营商环境，加快发展民营经济C
关于团体决策过程中经常使用的德尔菲技术的说法，正确的是()。A.德尔菲技术是通过成员面对面的讨论来做决策B.使用德尔菲技术的时候，团体成员不需要匿名

教育在社会主义现代化建设中具有（ )的作用。 A.普遍性 B.基础性 C.发展性 D.先导性 E.全局性

思想政治课是中学思想政治教育的主渠道，与班主任工作等其他教育渠道相比，思想政治课发挥思想政治教育的功能主要借助于（ ）。A.社区调研B.班团活动C.社会实

当前，一些地方的“美好乡村”建设，比较注重文化硬件设施，如文化墙、广场、体育设施等，但文化软件建设投入不够，比如先进文化素材的挖掘整理、好人好事的宣传教育...

教育法的基本原则是全部教育法所应遵循的基本要求和价值准则，是制定和执行教育法的出发点和基本依据。（ ）

教育的直接目的是促进人的身心发展。（ ）

在人文教育与科学教育的关系问题上，应该坚持的是（ ）。A.人文教育为主B.科学教育为主C.视具体情况而定D.人文教育与科学教育携手并进

在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（ ）。A.北欧的尼德尔B.捷克的夸美纽斯C.法国的斯图谟D.德国的

范例教学有三个基本特征：基本性、基础性和范例性。其中范例性是针对（ ）而言的。A.教学内容B.学生C.教学活动D.学生主体状况

德育过程的基本矛盾是（ ）。A.德育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容之间的矛盾C.受教育者与教育内容之间的矛盾D.教育者提出的德育要求和受教育者已

“君子如欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（ ）的教育目的观。A.教育无目的论B.社会本位论C.科学本位论D.个人本位论

一方面，哲学来源于社会和时代，是时代精神的总结和升华；另一方面，哲学反作用于时代，是社会变革的先导。下列哪一项能反映出“哲学反作用于时代”（ ）A.哲学可以

由于自然力变动或人的行为失常所引起的风险被称为()。

保证期间，债权人依法将主债权转让给第三人的，保证人在原保证担保的范围内继续承担保

新设备交接验收过程中，变电设备的操作应由（D）进行，对设备名称、编号、状态进行仔

下列不属于骑乘收益率曲线的是（）。

基本存款账户的存款人可以通过本账户办理转账结算和现金缴存，但不能办理现金支取。

道路运输项目固定资产投资费用（）等构成。 A.建筑工程费 B.安装工程费

1922年7月16日至23日，中国共产党在上海举行第二次全国代表大会。第一次提出

公安工作是由公安机关以国家名义按国家法律赋予的职权进行社会行政管理，执行国家意志，维护工人阶级和广大人民群众利益的活动。（ ）

根据“十三五”规划纲要，下列选项中不属于东北振兴主要任务的是（）。A.加强水资源科学开发和高效利用B.加快服务型政府建设，改善营商环境，加快发展民营经济C

关于团体决策过程中经常使用的德尔菲技术的说法，正确的是()。A.德尔菲技术是通过成员面对面的讨论来做决策B.使用德尔菲技术的时候，团体成员不需要匿名

思想政治课是中学思想政治教育的主渠道，与班主任工作等其他教育渠道相比，思想政治课发挥思想政治教育的功能主要借助于（　　）。A.社区调研B.班团活动C.社会实

教育法的基本原则是全部教育法所应遵循的基本要求和价值准则，是制定和执行教育法的出发点和基本依据。（　　）

教育的直接目的是促进人的身心发展。（　　）

在人文教育与科学教育的关系问题上，应该坚持的是（　　）。A.人文教育为主B.科学教育为主C.视具体情况而定D.人文教育与科学教育携手并进

在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（　　）。A.北欧的尼德尔B.捷克的夸美纽斯C.法国的斯图谟D.德国的

范例教学有三个基本特征：基本性、基础性和范例性。其中范例性是针对（　　）而言的。A.教学内容B.学生C.教学活动D.学生主体状况

德育过程的基本矛盾是（　　）。A.德育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容之间的矛盾C.受教育者与教育内容之间的矛盾D.教育者提出的德育要求和受教育者已

“君子如欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（　　）的教育目的观。A.教育无目的论B.社会本位论C.科学本位论D.个人本位论

一方面，哲学来源于社会和时代，是时代精神的总结和升华；另一方面，哲学反作用于时代，是社会变革的先导。下列哪一项能反映出“哲学反作用于时代”（　　）A.哲学可以

公安工作是由公安机关以国家名义按国家法律赋予的职权进行社会行政管理，执行国家意志，维护工人阶级和广大人民群众利益的活动。（　　）