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( )的导课设计能够使学生产生盎然的兴趣和积极思考的状态,积极的思维活动是课堂教学成功的关键。A.针对性 B.启发式 C.趣味性 D.新颖性
( )的导课设计能够使学生产生盎然的兴趣和积极思考的状态,积极的思维活动是课堂教学成功的关键。A.针对性 B.启发式 C.趣味性 D.新颖性
admin
2020-12-24
34
问题
( )的导课设计能够使学生产生盎然的兴趣和积极思考的状态,积极的思维活动是课堂教学成功的关键。
选项
A.针对性
B.启发式
C.趣味性
D.新颖性
答案
B
解析
针对性导入的目的是调动学生的积极性,点明课堂教学的主要内容,讲清楚课堂教学的目的.为讲授新课作好铺垫。趣味性的导课不但可以调节课堂气氛和节奏,更重要的是可以激发学生的学习兴趣,提高学习效率,使师生在欢笑中实现默契交流。新颖性的导课更加能引起学生们的兴趣。材料越新颖,越是大家关心的事,越贴近学生的生活,学生参与的兴趣就越浓,效果也就会越好。启发性的导入能够使学生产生盎然的兴趣和积极思考的状态。
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